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兰州工业学院:《计算机网络与通信 Computer Network & Communication》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 Windows NT
文档格式:PPT 文档大小:3.91MB 文档页数:13
该章主要介绍 Windows NT网络的内容。包括 Windows NT网络的功能及特点、 Windows NT的安装 、配置、管理方法,NT域的概念及配置、NT网络资源 管理工具的应用、NT网络的连接与设置等等。目的是希 望学生能够掌握 Windows NT网络操作系统的安装、配 置、管理、维护方法。 重点难点: 操作系统与协议的关系;NT网络的功能及特点; NT的安装、配置方法;NT网络的管理特点与方法;域 的概念及配置;NT网络资源管理工具的应用;NT网络 的连接与设置
石河子大学:《旅游规划与开发》课程教学资源(PPT课件)第七章 旅游规划与开发的项目创意设计 第一节 旅游项目创意设计的概念
文档格式:PPT 文档大小:1.16MB 文档页数:29
一、旅游项目的基本概 念 二、旅游项目的基本要 素 三、旅游项目与相关概念之间的关系(重) 四、影响旅游项目创意设计的因素(重)
上海海洋大学:工程学院2018版课程教学大纲汇编(物流工程专业)
文档格式:PDF 文档大小:6.87MB 文档页数:208
《控制理论基础》 《系统工程》 《工程力学》 《计算机辅助设计》 《工程项目管理》 《人因工程》 《机械设计基础》 《设施规划与物流分析课程设计》 《设施规划与物流分析》 实习(实践) 《工程图学(一)》 《机械设计基础课程设计》 《液压与气动技术》 《电工技术基础》 《电子技术基础》 《数据分析与决策》 《工程数据库应用》 《MATLAB 工程基础》 《物流信息技术》 《物流信息管理系统》 《现代自动识别技术》 《物流工程专业英语》 毕业设计(论文) 《进出口报关实务》
《管理沟通》课程电子教案(PPT教学课件,共七章,管理沟通讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:834KB 文档页数:119
第一章 沟通及其与管理的关系 第二章 倾听 第三章 说话(上):准备 第四章 说话(下):表达技巧 第五章 上级与下属之间的沟通 第六章 会见与面试 第七章 谈判
《大学计算机基础》课程教学资源:计算机一级等级考试复习题目
文档格式:DOC 文档大小:33.5KB 文档页数:4
一、 判断题(25 分,每题一分) 1、 保证计算机系统的安全性是系统管理员的工作,与普通用户没有太大的关系。( ) 2、 在第二代计算机中,以晶体管取代电子管作为其主要的逻辑元件。 ( )
《体育管理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 体育管理的计划职能
文档格式:PPT 文档大小:128KB 文档页数:72
• 学习的目的要求: • 1、懂得计划是各种管理职能中的一项首要职能。 • 2、本章学习主要掌握三方面的问题: • ——计划的概念与特征、功能与作用; • ——制定计划的依据、程序与方法; • ——了解和认识《全民健身计划》与奥运争光计划》的意义、作用及有关内容
《物流与电子商务》第三章 电子商务下的物流链
文档格式:PPT 文档大小:449.5KB 文档页数:67
3.1电子商务下的物流供应链及其特点 3.2电子商务下的物流链类型 3.3电子商务下物流链构建 3.4物流链中合作伙伴关系的选择 3.5电子商务下的物流与信息流 3.6小结
PDS英制管件库公制化
文档格式:PDF 文档大小:413.63KB 文档页数:5
本文在简单介绍了美国INTERGRAPH公司的PDS产品之后,详细分析了PDS的数据结构和管件放置的工作流程。针对PDS所携带的数据库是美国英制管件库这种情况,本文提出了PDS数据库公制化设想,并且对与公英制有关的所有数据文件,即材料等级列表文件、管件种类列表文件、管件规范库和几何尺寸库提供了具体的实现方法
乐山师范学院:《旅游资源与规划开发》课程教学资源_教学大纲(邱云志)
文档格式:DOC 文档大小:99KB 文档页数:21
《旅游资源与开发》是高等院校旅游专业的一门专业基础课。本课的教学目的是:要求学生能较全面的认识有关旅游资源的基本概念和思想,明确旅游资源在旅游业中所处的重要地位和作用,了解旅游资源欣赏的理论和方法,掌握主要旅游资源类型的特征、成因和分布规律,初步了解开展旅游资源调查的方法和步骤,以及旅游资源开发与保护的基本理论和方法,旅游规划的基本原理、内容、方法步骤
渤海大学:《管理学基础》课程教学资源(PPT课件)第五章 领导
文档格式:PPT 文档大小:1.54MB 文档页数:119
1.了解有关领导概念,掌握领导方式理论; 2.掌握权力形成机制与运用要领; 3.掌握指挥的形式与要领; 4.掌握激励的理论与方法; 5.掌握沟通的方法与艺术。 第一节 领导理论与领导方式 第二节 权力与指挥 实践训练 案例分析 第三节 激励理论 第四节 激励实施系统 第五节 沟通 实践训练
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