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• 可测试性概述 • 固有测试性设计 • 机内自测试技术(BIT) • 设计实例
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石河子大学:《机电一体化系统设计》课程授课教案(2014-2015学年第二学期机,农机专业)
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石河子大学:《机电一体化系统设计》课程教学大纲 The design of Mechatronics system(工业工程专业)
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石河子大学:《机电一体化系统设计》课程教实验指导书
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石河子大学:《机电一体化系统设计》课程教学大纲 The design of Mechatronics system(机制专业)
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一、课程的目的与任务 《EDA课程设计》(注:EDA即电子设计自动化, Electronics Design Automation)是继《模拟电子技 术基础》、《数字电子技术基础》、《电子技术基础实验》课程后,电气类、自控类和电子类等专业学生在 电子技术实验技能方面综合性质的实验训练课程,是电子技术基础的一个部分,其目的和任务是通过 周的时间,让学生掌握EDA的基本方法,熟悉一种EDA软件( MAXPLUS2),并能利用EDA软件设计 个电子技术综合问题,并在实验板上成功下载,为以后进行工程实际问题的研究打下设计基础
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《电工电子实习》课程教学资源(参考资料)ADS-22调频调幅教学设备装配说明书
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北京邮电大学:《测控技术》课程教学资源(课程设计)测控技术课程设计说明书
文档格式:PPT 文档大小:1.49MB 文档页数:31
北京邮电大学:《测控技术》课程教学资源(课程设计)测控技术课程设计(PPT讲稿)
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:1
北京邮电大学:《测控技术》课程教学资源(课程设计)北京邮电大学课程设计报告
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