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西昌学院:《四川地方史》课程教学资源(PPT课件讲稿)四川地理特点
文档格式:PPT 文档大小:195.5KB 文档页数:33
一、地形地貌的封闭性 二、地貌类形多样性 三、四川的水体 四、产业分布的多样性 五、人口分布不平衡性 六、民族众多而各民族历史进程的不平衡性 七、行政区划的密度分配不均匀性
渤海大学旅游学院:《旅游服务礼仪》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 少数民族礼仪
文档格式:PPT 文档大小:77KB 文档页数:15
第一节 内蒙古 第二节 回族 第三节 维吾尔族 第四节 藏族 第五节 壮族 第六节 满族 第七节 朝鲜族 第八节 哈萨克族 第九节 其他主要少数民族礼仪
西昌学院:《彝族民间文学概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 彝族民间文学的概念与分类(阿牛木支)
文档格式:PPT 文档大小:241.5KB 文档页数:22
要搞清楚彝族民间文学这个概 念,首先应该知道它是与作家文学并行的 一种文学,其次是彝族文学作品,不是其 他民族作品,再次是彝族人民集体创作的 口堂 口头文学而不是某一彝族作家的作品。什 么是彝族民间文学呢?彝族民间文学就是 彝族人民集体的口头创作。它反映彝族人 民的社会生活和民族性格,表现彝族人民 的审美观念和艺术情趣,是彝族文学的源 头和载体
《宗教学原理》第四章 宗教的行为与活动(4.4)基督教的形成
文档格式:PPT 文档大小:103KB 文档页数:10
一、基督教产生的社会历史条件 二、基督教在公元1世纪时产生于罗马帝国统治下的犹太民族所居住的巴勒斯坦地区,犹太民族的传统信仰---犹太教的宗教背景,以及罗马帝国的社会历史条件,必然在基督教身上打上自己的印记
安徽大学:《中国近代史》课程教学资源(教案讲义)第三章 洋务运动和中国民族资本主义的产生
文档格式:DOC 文档大小:36KB 文档页数:5
第三章洋务运动和中国民族资本主义的产生 第一节洋务运动 一、洋务运动的背景 二、洋务运动的指导思想
天津财经大学:《中国近现代史纲要》课程教学资源(授课教案)第六章 中华民族的抗日战争
文档格式:PDF 文档大小:242.57KB 文档页数:14
1.认清日本军国主义的侵华战争给中华民族造成的深重灾难,懂得抗日战争是近代以来中国人民第一次赢得完全胜利的民族解放战争,懂得帝国主义的武装侵略是必须打败、同时也是能够打败的。2.认识以国共两党第二次合作为基础的抗日民族统一战线的意义,了解国民党以及正面战场在抗日战争中的地位和作用。3.认识打败日本侵略者必须实行人民战争的路线,了解中国共产党的全面抗战路线、纲领与方针、政策以及敌后游击战争的地位和作用,懂得中国共产党及其领导的人民抗日力量是中华民族抗战的中流砥柱。4.懂得中国人民抗日战争是弱国战胜强国的范例,认识中国人民抗日战争胜利的主要原因和基本经验,了解中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的地位
天津财经大学:《中国近现代史纲要》课程教学资源(授课教案)第一章 反对外国侵略的斗争(授课教师:王磊)
文档格式:PDF 文档大小:171.86KB 文档页数:5
1.通过了解资本—帝国主义入侵中国及其与中国封建势力相结合给中华民族和中国人民带来的深重苦难,认识造成近代中国社会落后贫困的根本原因;懂得只有首先争取民族独立,才能为实现国家富强创造前提。2.了解近代中国人民抵御外国侵略斗争的历史,认识近代中国反侵略斗争的意义,继承、发扬以爱国主义为核心的民族精神。3.了解近代中国历次反侵略战争失败的根本原因,认识社会制度腐败必然导致失败的深刻历史教训,认识正是严重的民族危机激发了中华民族的觉醒,促使中国人民去努力探索救亡图存、振兴中华的道路
西南民族大学:《中级微观经济学 Intermediate Microeconomics》课程教学资源(PPT课件)第一章 导言(1.3)需求和供给
文档格式:PPT 文档大小:925KB 文档页数:65
一、需求、需求量和需求曲线 1、 需求量和需求的含义需求量——指商品需求量与该商品价格之间的关系,它反映了在每一价格水平下商品的需求量
西南民族大学:《中级微观经济学 Intermediate Microeconomics》课程教学资源(PPT课件)第四章 供给理论 The Theory of Supply
文档格式:PPT 文档大小:444.5KB 文档页数:136
商品与劳务的供给者是企业(Firm)。 在市场竞争中生存下来的企业,其行为是适应性的和可分析的。 简单的分析中,认定其行为目标是利润最大化
西南民族大学:《中级微观经济学 Intermediate Microeconomics》课程教学资源(PPT课件)第四章 生产
文档格式:PPT 文档大小:177.5KB 文档页数:16
一、生产技术 1、生产是将投入品变为产出的过程。 2、生产函数:表示一定技术条件下特定的投入品组合有效使用时的最大可能性产出。 3、假设只用两种投入品:资本K和劳动L 4、生产函数:Q=F(K,L)
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