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《临床医学》课程教学资源(PPT课件讲稿)医学文献综述的撰写(研究生)
文档格式:PPT 文档大小:111.5KB 文档页数:16
一、文献综述的概念 是针对某一时期内某一学科或专题的研究,充分地收集有关文献,并进行系统全面的分析研究,进而归纳整理成的综合性叙述,属三次文献
山东滨州职业学院:《统计基础》第9章 时间数列分析
文档格式:DOC 文档大小:553.5KB 文档页数:43
本章主要介绍了动态数列的有管理论和知识。包括动态数列的意 义、种类和编制原则,掌握各种常用的动态分析指标的计算方法地等
《临床试验设计与统计分析》 第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:192KB 文档页数:40
学习目的 1.了解临床试验的原理、步骤和方法。为做好临床试验打下基础。 2.了解怎样科学严谨地进行临床医学的研究。 3.为做好研究设计和分析打好基础。 4.正确认识临床上和市场上的各种药物、医疗技术和设备。正确应用各种药物医疗技术和设备
西安石油大学:《大学物理实验》课程教学资源_设计性实验举例(惠斯通电桥灵敏度的探究)
文档格式:DOC 文档大小:307KB 文档页数:13
随着科学技术的发展,对测量度的要求越来越高,而惠斯通电桥灵敏度的高低关系到测量结果精确度问题,影响惠斯通电桥灵敏度的因素有哪些,它们是如何影响灵敏度的.近年来,许多作者对这些问题进行了一些定性的探讨,没有定量化研究和从理论上进行解释。本文从定量的角度对惠斯通电桥的灵敏度进行了探讨,并从理论上进行了分析和解释,目的为了更好地提高电桥的测量精度
河北地质大学(石家庄经济学院):《数学软件与实验》课程教学资源(数学建模实验解题)教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:44KB 文档页数:5
一、课程概述 1、课程性质:数学实验是计算机技术和数学软件引入教学后出现的新事 物,它的特点是培养学生“用数学”的能力,即用学到的数学理论知识、借助计 算机及数学软件、分析解决实际问题。本课程的教学模式是“问题-→数学模型 —>数学方法—>软件求解—>上机操练
《区域经济学》第六章 区域分析基础
文档格式:PDF 文档大小:1.57MB 文档页数:22
对作为国家经济体组成部分的区域 与其经济发展进行研究,一直是区域经 济学者面临的主要任务,不仅可以使人 们了解区域经济运行的内在规律,帮助 人们找出某个特定地区在经济发展方面 存在的各种具体问题,也为厂商等经济 活动主体进行区位决策提供了依据
《现代控制理论基础》课程教学资源(电子讲义)第一章 系统描述
文档格式:DOC 文档大小:211KB 文档页数:13
一个复杂系统可能有多个输入和多个输出,并且以某种方式相互关联或耦合。为了分 析这样的系统,必须简化其数学表达式,转而借助于计算机来进行各种大量而乏味的分析 与计算。从这个观点来看,状态空间法对于系统分析是最适宜的。 经典控制理论是建立在系统的输入输出关系或传递函数的基础之上的,而现代控制理 论以n个一阶微方程来描述系统,这些微分方程又组合成一个一阶向量矩阵微分方程。应 用向量矩阵表示方法,可极大地简化系统的数学表达式
安徽医科大学:《流行病学》课程教学资源(教案讲义,第五版)现况调查
文档格式:DOC 文档大小:324.5KB 文档页数:20
目标和要求:掌握现况调查中抽样调查方法及资料基本分析方法,筛检定义及筛检实验评价 方法,一般了解普查和生态学研究的概念。 教学手段:多媒体、例证、提问等。 描述性研究(descriptive study)是指利用已有的资料或特殊调查的资料, 包括实验室检查结果,描述疾病或健康状况在不同时间、地点或人群中的分布特 点,为进一步开展分析流行病学研究提供病因或流行因素的线索
《医学文献综述的撰写》文献综述(研究生)
文档格式:PPT 文档大小:109.5KB 文档页数:16
一、文献综述的概念 是针对某一时期内某一学科或专题 的研究,充分地收集有关文献,并进 行系统全面的分析研究,进而归纳整 理成的综合性叙述 ,属三次文献
北京理工大学:《运筹学》课程PPT教学课件(讲稿)第一章 绪论(主讲:吴祈宗)
文档格式:PPT 文档大小:914KB 文档页数:26
运筹学(Operations Research) 直译为“运作研究”。 运筹学是运用科学的方法(如 分析、试验、量化等)来决定如何 最佳地运营和设计各种系统的一 门学科
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