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荆州职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(PPT课件)第九章 预防和控制医院感染(9-4)隔离技术
文档格式:PPT 文档大小:201.5KB 文档页数:10
隔离的概念 是指将传染病病人、高度易感人群安置在指定的地方,暂时避免和周围人群接触
荆州职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(PPT课件)第四章 护士与患者
文档格式:PPT 文档大小:315KB 文档页数:10
第一节 护士角色 一、角色理论 (一)角色概念 社会关系中不同位置上的行为类型和行为模式
荆州职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(PPT课件)第二章 护理学相关理论(2-4)沟通理论
文档格式:PPT 文档大小:536.5KB 文档页数:10
一.沟通的概念及构成要素 (一)概念:遵循一系列共同的规则互通信息的过程 (二)构成要素:
荆州职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(PPT课件)第三章 护理学理论及相关理论
文档格式:PPT 文档大小:439.5KB 文档页数:11
1. 一般系统论 2. 基本需要层次理论 3. 压力与适应理论
信阳职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(实验讲义)实验二 铺床法
文档格式:DOC 文档大小:37KB 文档页数:3
[实验目的] 1、熟悉患者床单位的设备 2、了解各种铺床法的目的。 3、学会被套式备用床、暂空床、麻醉床的铺法
乐山职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(试卷习题)习题
文档格式:DOC 文档大小:373KB 文档页数:23
1. When obtaining vital signs on a sleeping three-month-old infant, which of the following assessments would a nurse obtain first? A. respiratory rate B. apical pulse C. axillary temperature D. blood pressure
信阳职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)常用注射法
文档格式:PPT 文档大小:4.43MB 文档页数:18
学习目标: 1.熟悉皮下、肌肉注射的目的、部位及注射体位。 2掌握皮下、肌肉注射的操作要点。 3通过示教练习学会皮下、肌肉注射的方法
信阳职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(实验讲义)实验十三 无菌技术
文档格式:DOC 文档大小:34.5KB 文档页数:3
[实验目的] 1、掌握无菌技术操作原则,培养无菌观念。 2、学会常用无菌技术的操作方法
信阳职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(实验讲义)实验十六 鼻导管给氧法
文档格式:DOC 文档大小:31.5KB 文档页数:2
1、理解给氧的目的,熟悉给氧的适应症。 2、学会氧气筒给氧及中心供氧装置给氧法
信阳职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(实验讲义)实验十五 生命体征的测量
文档格式:DOC 文档大小:33.5KB 文档页数:3
[实验目的] 1、熟悉生命体征的正常值。 2、学会生命体征观察及测量方法
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