一、概述 (一)定义 通过语言、文字等媒介,给咨询 对象以帮助、启发和教育的过程。通过 心理咨询,可以使咨询对象的认识、情 感和态度等有所变化,解决其在生活、 学习、工作、疾病和康复等方面出现的 问题,从而更好地适应环境、保持和增 进身心健康

第七节安乐死 一、安乐死的历史与现实 1.安乐死(euthanasia)是一个古老的概念。 2.20世纪60、70六七十年代,安乐死又重新成为世界各国的热门话题。 3.1976年首届国际安乐死会议在日本东京召开。会上美国、日本、澳大利亚、荷兰、英国的代表共同签署了\东京宣言,该宣言强调应尊重人\生的意义和庄严的死”。 4.在我国,1987年在上海召开了全国第一届“安乐死”学术讨论会

1、掌握什么是鉴定,什么是补充鉴定,什么是重新鉴定,什么是复核鉴定。掌握什么是鉴定人及其权利和义务。 2、熟悉鉴定的公正性与鉴定人的职业道德,以及鉴定的科学性。 3、着重熟悉法医学鉴定人出庭目的和意义

1、正确理解法医学鉴定书的规范化问题; 2、熟悉鉴定事由的概念; 3、全面熟悉案情摘要的来源、摘要的方法及摘要时应注意的问题; 4、掌握如何完成规范全面的检查记录; 5、掌握如何进行法医学鉴定书的分析说明; 6、掌握给出鉴定结论的科学方法

1、全面熟悉和了解世界各国的法医体制,其中着重熟悉日本、英国、德国、意大利和美国的法医体制。 2、着重掌握中国的法医体制,并将其法医体制与世界其他国家的法医体制进行比较

1、全面熟悉和了解世界各国的法医学教育,其中着重熟悉日本、英国、德国、意大利、美国的法医学教育。 2、将中国的法医学教育与世界其它国家的法医学教育进行比较

全科医师是全科医疗的执行者，全科医师是以人为本，以家庭为单位，提供不分性别、年龄，持续性、全面性、协调性和预防性的照顾。全科医师服务的主旨即为在确保不论在任何医疗环境或医疗体系下，全科医师均需提供以家庭为中心的持续性、周全性的高品质的医疗保健服务

l、全面熟悉法医学的概念、任务及分科 2、全面熟悉法科学的概念、任务及分科 3、掌握现场勘验、尸体检验、活体诊察、物证检查和书证审查的概念、有关法规、基本程序和具体内容

第一节 医学遗传学研究的对象和范围 第二节 遗传病的概念 The hereditary disease's concept 第三节 遗传病的主要类型 The hereditary disease's main type 第四节 医学遗传学分科及发展简史 第五节 走进基因组医学时代

第一节 什么是以问题为导向的健康照顾 第二节 以问题为导向的哲学考虑 第三节 常见健康问题及其诊断策略与处理原则 第四节 以问题为导向的临床策略