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国家开放大学:2006—2007学年第二学期“开放本科”计算机科学与技术专业计算机数学基础(1)期末试题(半开卷)
文档格式:PDF 文档大小:125.92KB 文档页数:5
国家开放大学:2006—2007学年第二学期“开放本科”计算机科学与技术专业计算机数学基础(1)期末试题(半开卷)
莆田学院:《计算机网络技术基础》课程教学资源(讲义)第一章 计算机网络概论
文档格式:DOC 文档大小:1.43MB 文档页数:39
一、课程特点(实用性、专业性、知识性均很强) 本课程是计算机专业中知识性和实用性最强的技术课程之一。 本课程也是计算机课程中自学难度最大的之一,尤其是对未入门者
郑州轻工业学院:《计算机图形学基础与实践 Elements and practice for Computer Graphics》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 Visual C++图形程序设计基础
文档格式:PPT 文档大小:1.76MB 文档页数:112
Visual C++是在Microsoft的基础上发展而来的, 随着计算机软、硬件技术的快速发展,如今 Visual C++已成为集编辑、编译、运行、调试于一体功 能强大的集成编程环境。本章以Visual C++6.0为 对象,主要介绍 Visual++集成编成环境的使用、 图形设备接口和常用图形程序设计、鼠标编程以 及菜单设计等基础,目的是通过对 Visual C++的 学习,掌握Visual C++图形程序设计的方法,为 计算机图形学原理部分的算法实现提供程序工具和方法
北京邮电大学电信工程学院计算机技术中心:《C++大学基础教程》课程说明
文档格式:PPT 文档大小:41.5KB 文档页数:7
一、课程简介 二、学时 三、考查形式 四、学习经验 五、联系方式
南京大学计算机科学与技术系:浅谈计算数学的过去和未来(PPT讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:145KB 文档页数:64
“计算数学”就是研究在计算机上解决 数学问题的理论和数值方法。 今天的数值计算方法,无论从形式到内 容,还是从工具到效果,已远非半世纪前 Von Neumann、Lax等先驱们所处的环境 和条件了,计算机技术和应用软件的发展 ,让计算数学展开了双翼。许多迅速发展 的其他学科和社会进步给计算数学的发展 开拓出更为广阔的新天地
西安石油大学:《人工智能导论》课程教学资源(PPT课件)第6章 机器学习与知识发现
文档格式:PPT 文档大小:1.55MB 文档页数:56
6.1 机器学习概述 6.2 符号学习 6.3 神经网络学习 6.4 知识发现与数据挖掘
安顺学院:《大学计算机基础》课程电子教案(PPT课件讲稿,共十章,含实验教学,Windows 7版)
文档格式:PPS 文档大小:34.44MB 文档页数:613
第一章 计算机系统基础 第二章 操作系统基础 第三章 Word 2003文字处理 第四章 Excel 2003电子表格 第五章 PowerPoint 演示文稿制作 第六章 计算机网络基础 第七章 Internet 应用基础 第八章 常用工具软件
新乡学院:数学与统计学院信息与计算科学专业《毕业论文》课程教学大纲(2015)
文档格式:PDF 文档大小:75.39KB 文档页数:2
新乡学院:数学与统计学院信息与计算科学专业《毕业论文》课程教学大纲(2015)
新乡学院:数学与统计学院信息与计算科学专业《认知见习》课程教学大纲(2015)
文档格式:PDF 文档大小:78.74KB 文档页数:2
新乡学院:数学与统计学院信息与计算科学专业《认知见习》课程教学大纲(2015)
新乡学院:数学与统计学院信息与计算科学专业《专业见习2》课程教学大纲(2015)
文档格式:PDF 文档大小:84.69KB 文档页数:3
新乡学院:数学与统计学院信息与计算科学专业《专业见习2》课程教学大纲(2015)
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