泛函分析1文库下载_中国高校课件下载中心

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6.3信号的正交函数分解 1、正交矢量 2、正交函数 3、正交函数集

东南大学：《信号与线性系统》课程教学资源（课件讲稿，第四版）第四章连续时间系统的频域分析（4.1-4.4）

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§4-1 引言（从频域求响应） § 4-2 信号通过系统的频域分析方法 § 4-3 理想低通滤波器的冲激与阶跃响应 §4-4 佩里－维纳准则

东南大学：《信号与线性系统》课程教学资源（无线电系及生医系信号与系统期中考试试题答案）

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1、判断下列方程所描述的系统是否为线性系统 (每小题2分,共6分,写出“是”与“不是”即可) (1)d2r(t)+3dr(t-5()=de(t)+e(t)(答案:是)

北京大学：《基础分子生物学 Basis in Molecular Biology》课程教学资源（教案讲义）第十一讲基因组与比较基因组学

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10. 1 人类基因组计划 10. 2 CLONE-BYCLONE法与鸟枪法序列分析技术的比较 10. 3 比较基因组学（ Comparativegenomics）及功能基因组学研究

内蒙古科技大学：《液压传动——液压技术》第三章液压泵和液压马达

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一、作用和分类（一）、液压泵的作用和分类 1、作用:把驱动电机的机械能转换成输到系统中去的油液的压力能,供液压系统使用 2、工作原理原理图如图4-1所示

《基因工程操作技术》第一章质粒DNA的分离、纯化和鉴定

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把一个有用的目的DNA片段通过重组DNA技术送进受体细胞中去进行繁殖和表达的工具叫载体(Vector).细菌质粒是重组DNA技术中常用的载体。质粒(Plasmid)是一种染色体外的稳定遗传因子,大小从1-200kb不等,为双链、闭环的DNA分子, 并以超螺旋状态存在于宿主细胞中。质粒主要发现于细菌、放线菌和真菌细胞中,它具有自主复制和转录能力能在子代细胞中保持恒定的拷贝数并表达所携带的遗传信息

东南大学：《信号与线性系统》课程教学资源（课件讲稿，第四版）第三章信号分析（3.1-3.3）

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§3-1 引言 §3-2 信号在正交函数集中的分解 §3-3 信号的傅立叶级数表示

高等学校教材：《电工电子技术（上册）——电路与模拟电子技术基础》PDF电子书（共八章）

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第 1 章电路分析基础第 2 章电路的暂态分析第 3 章交流电路第 4 章二极管及其应用第 5 章晶体管及其基本放大电路第 6 章集成运算放大器第 7 章直流稳压电源第 8 章电力电子器件及其应用

西安电子科技大学：《信号与系统》课程教学资源（试卷）

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Ⅰ、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 每题给出四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的标号(A或B或C或D) 写在题号前的横线上 1、积分∫es(-3)d等于 (A)0(B)1(C)e3OD)e3 2、下列等式不成立的是 (A)f0)6\(0)=f(0)6'(0 B)A06(0=f()5( (C)f)*6(0)=f(0 (D)f0)°(0)=f(0

浙江大学管理学院：《国际金融实务 International Finance Business》课程教学资源（PPT课件讲稿）第十二章国际收支分析

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第十二章国际收支分析学习目的: 1、掌握国际收支的概念; 2、掌握国际收支平衡表的概念; 3、解国际收支平衡表的编制原理与记帐方法; 4、掌握国际收支平衡表的主要内容; 5、熟悉国际收支平衡表的格式特点; 6、了解国际收支不平衡的调节