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方法:石炭酸复红 加热5分钟水洗
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一、标本采集 二、实时荧光RT-PCR 方法检测新型冠状病毒核酸 三、病原生物安全实验活动要求
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复旦大学:《病原生物与人类》课程教学资源(讲义)敏感的现代人
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复旦大学:《病原生物与人类》课程教学资源(讲义)送瘟神
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复旦大学:《病原生物与人类》课程教学资源(讲义)身边的流感
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沈阳农业大学:《普通植物病理学 Plant Pathology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 植物病原线虫
文档格式:PPT 文档大小:9.67MB 文档页数:362
沈阳农业大学:《普通植物病理学 Plant Pathology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 植物病原真菌
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复旦大学:《病原生物与人类》课程教学资源(教学研究)课外合作实践在大学通识教育中的作用
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一、概述 二、似蚓蛔线虫 (一)形态 1.成虫 形状:长圆柱状,似蚯蚓
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一、实验目的 1.了解病毒包涵体形态特点及在细胞内的位置。 2.了解单层细胞生长特点及现象。 3.了解立克次体、螺旋体、衣原体及真菌形态及染色特点
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