西南财经大学：《经济数学基础（微积分）》课程教学资源（PPT课件）第七章 无穷级数 第1节 数项级数的概念与性质

(三)布鲁纳的学(四)赞可夫的发 科结构与发现教展性教学理论 学理论 教学与发展的关系

针对分科课程不能反映人的经验的统一性的 弊端,主张将若干有关学科合并起来编订课程的 课程理论。编制原则:

1、学习的实质 2、学习过程的特点与课程

一、需求和供给的基本定义； 二、商品价格和数量的决定

分析对一种商品的需求是如何取决于这种商品的价格以及其他商品的价格和收入的

第一节：生产技术 第二节：生产者均衡 第三节：生产成本分析

第一节 简单博弈和博弈均衡 第二节 重复博弈和序列博弈

用供给曲线和需求曲线分析政策的效率

第一节 劳动市场的需求和供给 第二节 教育与工资的差别 第三节 工会与劳动供给