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§2.1 教学目标分类 §2.2 数学教学目标模型 §2.3 数学教学目标的制定
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一、数学问题的教学设计 二、数学概念的教学设计
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厦门大学数学科学学院:《高等代数》课程教学资源_2020-2021学年第一学期《高等代数》期末考试卷
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厦门大学数学科学学院:《高等代数》课程教学资源_2019-2020学年第一学期《高等代数》期末考试卷(带答案)
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厦门大学数学科学学院:《高等代数》课程教学资源_2019-2020学年第一学期《高等代数》期末考试卷
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• 1 数学建模概论 • 2 建模示例 • 3 大学生数学建模竞赛
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数学模型概论 1、什么是数学建模 2、建模示例椅子能在不平的地面上放稳吗 3、数学建模的方法和步骤
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(1)定积分概念的引入 (2)“分割、近似求和、取极限”数学思想的建立 (3)定积分的数学定义
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1.1 实例引入 1.2 数学-分析工具和思维方式 1.3 地理数学方法的教学内容和主要目标
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上海交通大学:《数学与文化》课程PPT教学课件(讲稿)02 数学的理性——希腊的哲学与数学
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