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文库(561)
安徽农业大学:《高级生物统计》课程教学资源(讲义)第三讲 通径分析
文档格式:DOC 文档大小:388.5KB 文档页数:12
一、适宜资料:多个自变量x与一个依变量y呈线性相关关系。 二、分析目的:分析多个自变量x与一个依变量y的相关关系,并把各自变量x与y的总关系(影响),即相关系数r分解为x对y的直接作用(通经系数P)及间接作用,并利用通经系数比较各x对作用程度的相对大小
安徽农业大学:《高级生物统计》课程教学资源(讲义)第一讲 基础知识(李远景)
文档格式:DOC 文档大小:202KB 文档页数:9
1、各种分析方法适宜的试验资料 2、各种分析方法的分析目的 3、各种分析方法的分析思路 4、各种分析方法的具体分析方法主要通过SAS分析软件解决
四川大学:《药物动力学》课程教学资源(PPT讲稿)生物利用度方法
文档格式:PPT 文档大小:159KB 文档页数:39
一、什么是制剂生物等效性? 二、什么是生物利用度? 三、生物利用度评价的主要药动学参数是哪些? 四、生物利用度用于制剂生物等效性评价的条件是什么? 五、生物利用度的试验设计方法是什么? 六、生物利用度试验有哪些基本要求? 七、生物等效性评价的统计方法是什么? 八、生物利用度研究原始记录与保存文件有哪些要求?
佛山大学(佛山科学技术学院):《生物统计附试验设计》课程电子教案(PPT课件讲稿)第四章 常用概率分布
文档格式:PPT 文档大小:1.89MB 文档页数:79
§4~1 事件与概率 §4~2 概率分布(probability distribuution) §4~3 正态分布 normal distribution(高斯分布) §4~4 二项分布 §4~6 样本平均数的抽样分布 §4~7 t分布
佛山大学(佛山科学技术学院):《生物统计附试验设计》课程电子教案(PPT课件讲稿)第五章 假设检验(一)均数差异显著性检验——t检验
文档格式:PPT 文档大小:1.15MB 文档页数:46
第二节 单个样本均数的假设检验 第三节 两个样本平均数的假设检验
安徽农业大学理学院:《高级生物统计》课程教学资源(讲义)第六讲 方差分析最优线性无偏估计法 BLUP OF ANOVA
文档格式:DOC 文档大小:1.15MB 文档页数:34
第一节 参数的最小二乘估计 第二节 单因素方差分析的最小二乘估计 第三节 二因素方差分析(不考虑交互作用)的最小二乘估计 第四节 二因素方差分析(有交互作用时)的最小二乘估计
《遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 数量性状遗传
文档格式:PPT 文档大小:4.89MB 文档页数:65
第一节 数量性状及其特性 一、数量性状和质量性状 二、数量性状的多基因假说 第二节 分析数量性状的基本统计方法 一、平均数 二、方差 三、标准误 第三节 遗传变异和遗传率 一、遗传率 二、广义遗传率及其估计 三、狭义遗传率及其估计 第四节 近亲繁殖与杂种优势 一、近亲繁殖的概念 二、自交的遗传效应 三、近交系数的计算 四、杂种优势
科学出版社:《生物信息学》课程教学资源(第四版)学习笔记 Bioinformatics(主编:陈铭)
文档格式:PDF 文档大小:6.89MB 文档页数:391
第一章 生物信息学的概念及发展历史 第二章 生物学数据库及其检索 第三章 序列比对原理 第四章 蛋白质结构预测与分析 第五章 基因组学 第六章 转录组学 第七章 非编码RNA 第八章 蛋白质组学 第九章 系统生物学 第十章 合成生物学 第十一章 分子进化与系统发育 第十二章 统计学习与推理 第十三章 生物信息学编程基础 第十四章 新一代测序技术及其应用
湖北大学:《遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 数量性状的遗传
文档格式:PPT 文档大小:1.07MB 文档页数:121
第八章数量性状的遗传 第一节数量性状的特征 第二节数量性状遗传的多基因假说 第三节数量性状遗传研宄的基本统计方法 第四节遗传率的估算及其应用
西北农林科技大学:《动物遗传学》课程PPT教学课件(讲稿)第八章 群体遗传学基础
文档格式:PPT 文档大小:115KB 文档页数:46
一、概念 群体遗传学(population genetics) 是研究群体遗传结构及其变化规律 的科学,是遗传学分支学科。它是 应用数学和统计学方法研究群体基 因频率和基因型频率及其变化的影 响因素
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