网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(4648)
郑州大学:《人体寄生虫学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:133KB 文档页数:26
本大纲是参照全国高等医学院校人体寄生虫学教学大纲,结合目前我国、我省寄 生虫病流行现状及流行趋势和我校实际情况而编写的。 《人体寄生虫学》是一门医学基础课,属于病原学范畴。它的主要任务是研究 人体寄生虫形态、生活史及生态,阐明寄生虫与人体及外界环境的关系,认识寄 生虫病的发生与流行、控制与消灭的基本理论和原则,为预防医学、临床医学打 基础,为防治寄生虫病提供依据
《信号与系统》试卷集锦及参考答案
文档格式:PDF 文档大小:553.43KB 文档页数:37
第一部分选择题(共30分) 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的.请将其代码填在题后的括号内。错选或未选均无分。 串联谐振电路,固有谐振频率取决于 A电源电压幅值 B电源电压的初始相位 C.电源电压频率
居民消费支出分类(2013)
文档格式:PDF 文档大小:1.09MB 文档页数:28
本分类适用于GDP核算、住户调查、消费价格调查等与居民消费支出有关的统计调查和数据发布
西安电子科技大学:《雷达对抗原理》课程教学资源(习题解答)习题二
文档格式:PDF 文档大小:24.17KB 文档页数:2
2.题二图所示为搜索式超外差接收机原理图,其侦察频段为f口f2=10002000MH,中放带宽为4,=2MH。现有载频为1200M,脉冲为lμs的常规雷达脉冲进入接收机 (1)画出频率显示器上画面及信号波形,说明波形包络及宽度与哪些因素有关? (2)中频频率f及本振频率f应取多大,为什么? (3)画出接收机各部分频率关系图
河北师范大学:《田径运动》课程教学资源(教案讲义)三级跳远4次课
文档格式:DOC 文档大小:95KB 文档页数:11
1、班长整队,报告人数 2、师生问好,教师检查学生服装填写考勤表。 3、教师宣布本次课的主要内容和教学任务
《Microsoft Project 2002 教学手册》讲义
文档格式:PDF 文档大小:7.89MB 文档页数:141
项目管理是为完成一个预定的目标,而对任务和资源进行规划、组织和管理 的程序,通常需要配合时间、资源或成本方面的限制式。项目计划可以很简单 例如笔记本上列出的任务以及它们的开始和完成日期;也可以很复杂,例如包括 成千上万项任务和资源以及上百万元项目预算的项目。 大多数项目管理工作多涉及一些相同的活动,其中包括将项目分割成便于管 理的多个任务、子任务、在小组中交流信息以及追踪任务的工作进展
陕西国防学院:《电子商务概论》序言
文档格式:PPS 文档大小:85.5KB 文档页数:2
一、介绍本课程的授课计划 二、教学要求:听讲,笔记,看书,网上学习,实验,作业。 三、体验电子商务:
《市场营销学》课程教学资源:日本女性对化妆品需求调查
文档格式:PPT 文档大小:16.5KB 文档页数:1
第一类:15~17岁的女性。讲究打扮,追求时 髦,对化妆品需求意识较强烈,但购买的化妆 品种单一。 第二类:18~24岁的女性。非常关心化妆品, 消费性动机剂,只要中意,价格在所不惜。 第三类:25~34岁的女性。多数已婚,化妆已 成为日常习惯
《市场营销学》课程教学资源:第八章 产品战略
文档格式:PPT 文档大小:150KB 文档页数:32
通过本章学习,掌握产品整 体概念、产品组合策略、品牌、 商标与包装策略及产品生命周期 策略等理论知识及决策的方法, 为其他市场营销组合管理奠定基 础
《市场营销学》课程教学资源:第二章 市场营销管理哲学
文档格式:PPT 文档大小:105.5KB 文档页数:8
通过本章学习,使学生充分认 识以正确的市场营销管理哲学指导 市场营销实践的重要性以及市场营 销管理哲学不同形态的演变过程和 特点,了解如何在正确营销哲学指 导下实现顾客满意的目标
首页
上页
449
450
451
452
453
454
455
456
下页
末页
热门关键字
机械制图
1:5
BR
11
ppt
中文
湖南大学
c/c
英语
相互
矢量
概率论与数理统计
AUTO
工程数学
工程伦理
高分子材料
高等数学
服装袖型设计
二级]
多元统计方法分析
动物传染病
电政
电力电子
电机
大学英语综合教程1
大学生心理健康教育
沉淀测定法
测量电极
半导体电子]
氨基酸
word
安徽财经大学
RC
VB程序设计]
Visual
flash
pdf
Plasma
autoCAD
“概率论与数理统计”
搜索一下,找到相关课件或文库资源
4648
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有