1图书馆发展历史的启示 （1）产生：与神庙伴生的图书馆 （2）发展：从知识保存机构到知识基础设施的演进 2图书馆的未来命运 （1）网络不能替代图书馆的理由 （2）未来图书馆的基本形态 3图书馆职业与职业化趋势 （1）图书馆职业及其社会角色 （2）图书馆职业化程度 4未来图书馆职业的发展前景

第一节学前儿童语音的发展与教育 一、学前儿童语音发展的阶段 非自控音阶段(0—20天) 咕咕声阶段(21天—5个月)

核裂变能是一种安全、低温室气体排放且经济性好的能源。然而，核裂变能的可持续发展面临着诸多挑战，尤其是在日本福岛事故之后，公众对发展核能存有恐惧心理，这就对未来先进核能系统的安全性提出了更为严苛的要求

第一节 生长发育规律及影响因素 第二节 小儿体格生长发育及评价 第三节 小儿神经心理发育及评价 第四节 小儿发展理论 第五节 小儿生长发育中的特殊问题及干预

➢ 一、教师的专业能力与素质 ◆ 教师的知识结构、TPACK理论 ◆ 信息化时代对教师的要求 ➢ 二、教师信息技术能力培养与探索 ◆ 优秀PowerPoint、Prezi ◆ 思维导图工具iMindMap ◆ 微视频制作工具Camtasia Studio ➢ 三、教师教研能力的培养与发展 ◆ 实证性研究、数据分析技术

一. 把握发展趋势 —— 前提 二. 更新发展观念 —— 先导 三. 明晰发展定位 —— 基础 四. 突出发展重点 —— 关键

进一步提高新时代高校国际交流重要性的认识 积极完善国际化的人才培养体系 努力营造国际化氛围 努力拓宽国际合作渠道及方式 认真思考来华留学生教育发展方向 认真思考中外合作办学的创新与可持续发展

2010年后学前教育政策文本的梳理分析我国学前教育发展的现状和特点 我国学前教育发展存在的问题及未来走向

加快转变经济发展方式，是党的十七大作出的紧迫而重大的战略部署。最近召开的党的十七届二中全会 又把着力转变经济发展方式作为落实十七大精神，努力实现经济又好又快发展的根本措施加以强调，可见 其紧迫性和意义非同一般

了解教师专业素质的内容 能复述教师专业发展的内涵 能列举出教师专业发展的途径和策略 能制定一份教师专业发展计划