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《高中政治》课程教学资源（课件讲稿）马克思主义哲学第二课探究世界的本质 2.1 世界的物质性

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《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件（必修3）第一单元探索世界与把握规律_第一课时代精神的精华_第二框哲学的基本问题

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湖北大学：《逻辑学》课程教学资源（试题库）试题3答案

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湖北大学：《逻辑学》课程教学资源（试题库）试题2答案

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有着悠久历史的逻辑与哲学素来有着渊源。即使是在今天,重视逻辑不仅仅应该体现在法律和文献的推敲中,重视逻辑就是站在了一个更谨慎更周密地认识世界的角度,它不仅仅可以使人们具有更高的识辨力,更能协助人们通过表面看到事物现象地实质。这样说来逻辑学与哲学的本质又一次疏路同归,不期而遇了

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湖北大学：《逻辑学》课程教学资源（试题库）试题2试题

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湖北大学：《逻辑学》课程教学资源（试题库）试题1答案

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《思想政治理论》课程教学资源（马哲类参考书籍）马克思《哲学底贫困》

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《思想政治理论》课程教学资源（马哲类参考书籍）恩格斯《费尔巴哈兴德国古典哲学的终结》

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《中国语言文化 Chinese Language and Culture》课程教学资源（书籍阅读材料）《中国古典哲学名著选读》郭齐勇