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黑龙江八一农垦大学草业科学专业:《生物统计与试验设计》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:55KB 文档页数:12
1.教材选用及大纲制定依据 本门课程选用教材为全国统编“面向21世纪课程教材”《生物统 计附试验设计》(第三版,中国农业出版社)根据培养目标及“面向 21世纪课程教材”的要求,制定本教学大纲。 2.教学环节 本门课程为草业科学等本科专业的专业基础课,其前期基础课为 高等数学、概率论、线性代数,在此基础上开设本门课程。主要教 学形式为课堂讲授,主要教学环节包括课堂讲授、辅导答疑、课外作 业、习题讲解等。另外由于教材内容较多课堂讲授学时有限,故安 排40学时的学生自学内容(包括选学内容)
《管理学基础》课程教学资源:管理学基础教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:78.5KB 文档页数:40
第一部分概述 前言 一、课程建设总纲 1.培养目标:培养基层管理岗位的综合管理技能与素质。 2.教学理念:以培养创新精神为灵魂,以培养实践能力为根本。 3.教学内容:以培养基层管理岗位的综合管理技能为主:线,建立“124”教学内容体系
动物科学专业:《畜牧生物统计》课程实验教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:75KB 文档页数:7
二、本课程实验教学目的及学生能力标准 1.通过实验教学验证部分生理学基础理论,加强学生对一些概念、基 本原理的理解与掌握。 2.通过实验教学使学生掌握一些动物生理机能的研究方法。 3.通过实验教学培养学生的动手能力和创新能力,加强学生基本机能 的训练,培养学生运用生理学知识和技能解决生产实践中有关问题 能力
黑龙江八一农垦大学草业科学专业:《草产品学》课程教学资源(实验教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:29.5KB 文档页数:2
本课程实验教学目的及学生能力标准 1.通过学生的实际操作,让学生们掌握调制青干草、青贮饲料的具 体制作过程以及方法。 2.通过营养成分分析实验使学生掌握几种常见营养成分的分析过 程,培养学生们的实验室动手能力。 3.通过实验课的学习使得理论教学中的抽象内容更加具体化和形象 化,对理论教学真正起到补充和辅助作用,使学生将实践与理论充分地 结合起来,全面提高学生的综合素质
武昌首义学院:《画法几何与机械制图》课程2教学大纲(OBE模式)Descriptive geometry &Mechanical drawing 2
文档格式:PDF 文档大小:281.62KB 文档页数:7
武昌首义学院:《画法几何与机械制图》课程2教学大纲(OBE模式)Descriptive geometry &Mechanical drawing 2
武昌首义学院:《画法几何与机械制图》课程1教学大纲(OBE模式)Descriptive geometry &Mechanical drawing 1
文档格式:PDF 文档大小:286.33KB 文档页数:7
武昌首义学院:《画法几何与机械制图》课程1教学大纲(OBE模式)Descriptive geometry &Mechanical drawing 1
西安建筑科技大学:《建筑材料与构造》精品课程_教学大纲(二)
文档格式:PDF 文档大小:185.67KB 文档页数:3
西安建筑科技大学:《建筑材料与构造》精品课程_教学大纲(二)
西安建筑科技大学:《建筑材料与构造》精品课程_教学大纲(一)
文档格式:PDF 文档大小:253.19KB 文档页数:4
西安建筑科技大学:《建筑材料与构造》精品课程_教学大纲(一)
西安建筑科技大学机电工程学院:《液压与液力传动》精品课程_教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:139.43KB 文档页数:3
西安建筑科技大学机电工程学院:《液压与液力传动》精品课程_教学大纲
西安建筑科技大学:《结构试验与检测加固》精品课程_教学大纲(负责人:王泽军)
文档格式:PDF 文档大小:292.86KB 文档页数:4
西安建筑科技大学:《结构试验与检测加固》精品课程_教学大纲(负责人:王泽军)
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