《农田杂草及防治》实验教学大纲 课程类别:专业课 适用专业:农学专业、园艺专业 总学时:8 、制订本大纲的依据 根据农田杂草及防治教学计划和教学大纲要求,为达到本专业教学目 的和要求而制定 二、本课程实验教学的作用 要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理,学会运用原理解 决实践中有关问题 、本课程实验教学目的及学生能力标准 1.通过实验教学验证部分农田杂草及防治的基础理论,加强学生对 些基本概念、基本原理的理解与掌握 2.通过实验教学使学生掌握一些农田杂草及防治的基本实验方法。 3.通过实验教学培养学生的动手能力,加强学生基本技能的训练,培 养学生运用农田杂草及防治知识解决生产实践中的有关问题的能力 四、学时分配、教学形式及实验性质 学时分配:实验6学时(课内),实践2学时(课外) 教学形式:实验课上指导教师讲述实验的基本原理、方法及植保机械 的使用,指导学生完成各项实验步骤,指导学生完成实验结果的讨论并完 成实验报告。 实验性质:一部分为验证性实验。 部分为应用性实验。 五、实验成绩评定 根据学生在实验中的表现及实验完成情况逐项打分,结合实验报告情 况综合评分 六、实验项目、内容及学时分配 序号 实验项目 学时 实验内容提要 1 杂草的分类与识别 2掌握外观形态及识别方法
《农田杂草及防治》实验教学大纲 课程类别：专业课 适用专业：农学专业、园艺专业 总 学 时：8 一、制订本大纲的依据 根据农田 杂草及 防治教 学计划 和教学大 纲要求 ，为达 到本专 业教学 目 的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生 牢固掌 握和深 入理解 每个实验 的基本 原理， 学会运 用原理 解 决实践中有关问题。 三、本课程实验教学目的及学生能力标准 1.通过实 验教学 验证部 分农田 杂草及防 治的基 础理论 ，加强 学生对 一 些基本概念、基本原理的理解与掌握。 2.通过实验教学使学生掌握一些农田杂草及防治 的基本 实验方法 。 3.通过实 验教学 培养学 生的动 手能力 ，加强 学生基 本技能 的训 练，培 养学生运用农田杂草及防治知识解决生产实 践中的有 关问题 的能力。 四、学时分配、教学形式及实验性质 学时分配：实验 6 学时（课内），实践 2 学时（课外） 教学形式 ：实验 课上指 导教师 讲述实 验的基 本原 理、方 法及植 保机械 的使用， 指导学 生完成 各项实验 步骤， 指导学 生完成 实验结 果的讨 论并完 成实验报告。 实验性质：一部分为验证性实验。 一部分为应用性实验。 五、实验成绩评定 根据学生 在实验 中的表 现及实 验完成 情况逐 项打 分，结 合实验 报告情 况综合评分。 六、实验项目、内容及学时分配 序 号 实 验 项 目 学 时 实 验 内 容 提 要 1 杂草的分类与识别 2 掌握外观形态及识别方法
除草剂药害观察 2掌握不同类除草剂药害症状 3|除草剂药效观察及评价 2|掌握除草剂药效评价方法 除草剂喷洒技术 4掌握除草剂喷洒技术 七、教材 《农田杂草及防治实验指导》自编讲义
2 2 除草剂药害观察 2 掌握不同类除草剂药害症状 3 除草剂药效观察及评价 2 掌握除草剂药效评价方法 4 除草剂喷洒技术 4 掌握除草剂喷洒技术 七、教材 《农田杂草及防治实验指导》自编讲义