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农业专业:《果树栽培学》课程教学资源(实验教学大纲)

一、制定本课程实验大纲的依据 依据2001级果树栽培学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理,学会运用原理解 决实践中有关问题,加强理论与实践的联系。 要求学生有强烈的事业心,热爱果树栽培事业,理论和实践相结合, 动手解决果树栽培学实践相关的问题实验中要认真、仔细,爱护公共财 产,并能严格遵守课堂纪律,以保证顺利完成每次实验。
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《果树栽培学》实验教学大纲 课程类别:专业课、必修 适用专业:园艺本科 学时数:20学时(课内) 、制定本课程实验大纲的依据 依据2001级果树栽培学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和 要求而制定。 、本课程实验教学的作用 要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理,学会运用原理解 决实践中有关问题,加强理论与实践的联系。 要求学生有强烈的事业心,热爱果树栽培事业,理论和实践相结合, 动手解决果树栽培学实践相关的问题。实验中要认真、仔细,爱护公共财 产,并能严格遵守课堂纪律,以保证顺利完成每次实验 、本课程实验教学目的及学生能力标准 1.通过实验教学验证部分果树栽培学的基础理论和实践,加强学生对 一些基本概念、基本原理的理解与掌握。 2.通过实验教学使学生掌握一些果树栽培的研究方法。 3.通过实验教学培养学生的动手能力和创新能力,加强学生基本技能 的训练,培养学生运用生理学知识和技能解决生产实践中有关问题能力。 四、学时分配、教学形式及实验性质 学时分配:本课程总学时为70学时,其中实验20学时(课内) 教学形式:实验前要求学生预习实验内容。实验课上指导教师讲述实 验的基本原理、方法及仪器、工具的使用方法,并指导学生独立完成具体 实验步骤,包括果树栽培学实验的操作,实验数据的记录、分析与处理, 指导学生完成实验结果的讨论,并有针对性组织完成实验报告 实验性质:一部分实验为验证性实验 部分实验为应用性实验。 五、实验成绩评定 根据学生在实验中的表现及实验完成情况逐项打分,并结合实验报告 情况综合评分。实验成绩单独记分。 六、实验项目、内容及学时分配 序号 实验项目 学时 实验内容提要

《果树栽培学》实验教学大纲 课程类别:专业课、必修 适用专业:园艺本科 学 时 数:20 学时(课内) 一、制定本课程实验大纲的依据 依据 2001 级果树栽 培学教 学计划和 教学大纲 要求,为达到教 学目的 和 要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生 牢固掌 握和深 入理解每 个实验 的基本 原理, 学会运 用原理 解 决实践中有关问题,加强理论与实践的联系。 要求学生 有强烈 的事业 心,热爱 果树栽 培事业 ,理论 和实践 相结合 , 动手解决 果树栽 培学实践 相关的 问题。 实验中 要认真 、仔细 ,爱护公 共财 产,并能严格遵守课堂纪律,以保证顺利完 成每次实 验。 三、本课程实验教学目的及学生能力标准 1.通过实 验教学验 证部分果 树栽培 学的基础 理论和 实践,加 强学生 对 一些基本概念、基本原理的理解与掌握。 2.通过实验教学使学生掌握一些果树栽培的研究方法。 3.通过实 验教学培 养学生的 动手能 力和创新 能力,加强学生 基本技 能 的训练,培养学生运用生理学知识和技能解决生产实践中有关问题能力。 四、学时分配、教学形式及实验性质 学时分配:本课程总学时为 70 学时,其中实验 20 学时(课 内)。 教学形式 :实验 前要求 学生预习 实验内 容。实 验课上 指导教 师讲述 实 验的基本 原理、 方法及仪 器、工 具的使 用方法 ,并指 导学生 独立完成 具体 实验步骤 ,包括 果树栽培 学实验 的操作 ,实验 数据的 记录、 分析与处 理, 指导学生完成实验结果的讨论,并有针对性组织完成实验报告。 实验性质:一部分实验为验证性实验。 一部分实验为应用性实验。 五、实验成绩评定 根据学生 在实验 中的表 现及实验 完成情 况逐项 打分, 并结合 实验报 告 情况综合评分。实验成绩单独记分。 六、实验项目、内容及学时分配 序 号 实验项目 学 时 实验内容提要

观察了解常见果树果实构造, 果实构造观察 掌握仁果类、核果类、浆果类 等果实类型识别 通过查阅资料,了解中国果树 果树分布 自然分布地带及其各地带主要 树种分布。 6通过实验使学生掌握芽接、枝 果树嫁接技术 接方法 通过实验使学生了解果园规划 果园参观 及其品种配置、管理模式 4通过实验使学生了解葡萄夏季 葡萄的夏季修剪 管理要点及方法。 4通过实验使学生了解种子生活 砧木种子生活力测定和层积处理 力鉴定方法及层级处理方法及 要点 通过实验使学生了解果园秋季 果园秋季管理 管理一深翻、灌溉管理要点。 *为课外实验内容,由课外活动小组的学生选择完成 七、教材 《果树栽培学实验指导》园艺专业用,自编讲义

1 果实构造观察 2 观察了解 常见果 树果实构 造, 掌握仁果 类、核 果类、浆 果类 等果实类型识别。 2 果树分布 2 通过查阅 资料, 了解中国 果树 自然分布 地带及 其各地带 主要 树种分布。 3 果树嫁接技术 6 通过实验 使学生 掌握芽接 、枝 接方法。 4 果园参观 2 通过实验 使学生 了解果园 规划 及其品种配置、管理模式。 5 葡萄的夏季修剪 4 通过实验 使学生 了解葡萄 夏季 管理要点及方法。 6 砧木种子生活力测定和层积处理 4 通过实验 使学生 了解种子 生活 力鉴定方 法及层 级处理方 法及 要点。 *7 果园秋季管理 通过实验 使学生 了解果园 秋季 管理—深翻、灌溉管理要点。 *为课外实验内容,由课外活动小组的学生选择完成 。 七、教材 《果树栽培学实验指导》园艺专业用,自编讲义

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