一、理解市场失灵、外部性、公共产品的含义 二、掌握公共产品的特征 三、掌握非排他性和非竞争性的含义 四、理解政府干预社会收入分配的原因

第一节幼年期与花熟状庵 第二节春花作用和成花语导 第三节光周期与成花导 第四节曾养亲件与成花诱导 第五节植物激录与花诱导

9.1DNA作为主要遗传物质的证据 9.2DNA的结构、复制及其损伤修复 9.3基因的概念与发展 9.4遗传信息的表达与调控 9.5核酸研究技术简介 9.6人类基因组计划简介 9.7遗传工程及其应用

人类控制害虫的策略,从本质上讲已经历了三个 发展历程。 1940年前、即合成农药未诞生时人类被动的依靠 生态体系自有的调控能力控制害虫的危害。 1940~1995间的第二个历程又经历了害虫防治、 协调防治、综合治理即种群数量控制三个阶段。 1996年后害虫治理进入了可持续控制的新阶段

教学目的:让学生掌握会计法律制度的基本内容;掌握审计法律制度的制度功能及基本内容;掌握注册会计师法律制度的基本内容。 教学重点: (1)会计法律责任; (2)审计的内容及程序

教学目的:让学生掌握价格机制价格法的基本制度功能及其调整对象;了解我国价格法律制度的基本内容及其法律责任形式。 教学重点: (1)价格法的立法现状; (2)我国价格法的基本内容

让学生掌握我国税收、税法的 基本概念及其基本功能;掌握我国税收的基本 体系及其主要种类;掌握我国税收征管的基本程序及其法律责任。 教学重点: (1)税收、税法的构成要素; (2) 我国税收的基本体系

掌握产业政策法的概念、性质、地位及作用;了解我国产业政策法制定和实施的程序和法律制度。 教学重点: (1)产业政策法的性质; (2)产业政策基本制度

基因作为遗传信息单位,位于染色体上,控制生物的 性状发育。 DNA是携带生物遗传信息的载体,是遗传的分子基础 基因表达就是将基因携带的生物信息释放出来,供细胞利 用的过程,或将生物的遗传信息作为性状或特征表现出来 的过程。 通常所说的基因表达指基因指导蛋白质合成的过程

一、政务管理 二、宏观调控 三、经济管理 四、执法监管 五、社会公共事务管理