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武汉职业技术学院:《数字通信原理》课程教学资源(试卷习题)试卷二(含参考答案)
文档格式:DOC 文档大小:57.5KB 文档页数:5
一、填空题(每题2分) 1、模拟信号转变为数字信号需要经过以下三个过程: 和 2、将数字基带信号直接送到信道传输的方式称为 3、相对于模拟信号来说,数字信号的特点是在 上是离散的
西安电子科技大学:《通信原理》课程教学资源(讲义)第五十六讲 插入导频法
文档格式:PDF 文档大小:169.62KB 文档页数:6
一、插入导频法 抑制载波的双边带信号(如DSB、等概的2PSK)本身不含有载波;残留边 带(VSB)信号虽含有载波分量,但很难从已调信号的频谱中把它分离出来;单 边带(SSB)信号,没有载波分量,对这些信号的载波提取,可以用插入导频法 (外同步法)
北京大学:《电路分析原理 Circuit Analysis》课程教学资源(课件讲稿)第三章 信号的频谱 §3-4 信号通过常参量线性电路 §3-5 采样定理 第四章 网络拓扑分析方法 §4-1 网络拓扑分析的基本知识
文档格式:PDF 文档大小:433.76KB 文档页数:36
§3-4 信号通过常参量线性电路 信号通过电路的波形失真 调幅信号(波包)的传输——群时延 电路的因果律 §3-5 采样定理 §4-1 网络拓扑分析的基本知识
北京大学:《电路分析原理 Circuit Analysis》课程教学资源(课件讲稿)第三章 信号的频谱 §3-2 非周期信号的频谱密度 §3-3 频谱分析的基本定理
文档格式:PDF 文档大小:313.06KB 文档页数:37
§3-2 非周期信号的频谱密度 傅立叶变换与频谱密度 信号的频谱分布与带宽 基本信号的频谱密度 §3-3 频谱分析的基本定理
南京邮电大学:《数字电路与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 脉冲信号的产生和变换
文档格式:PPT 文档大小:725.5KB 文档页数:49
脉冲是脉动和短促的意思,凡是具有不连续波形 的信号均可称为脉冲信号。广义讲,各种非正弦信号都是脉冲信号
《通信电路原理》作业
文档格式:PPT 文档大小:466.5KB 文档页数:26
习题一:1-4,1-5,1-6,1-7,1-9AD1-1 CAD1-1:用非线性VCVC实现一个幅度调制电路,如题图 CAD101所示。输入信号为两个不同频率的信号和, 输出实现两信号相乘,即EMOD=V1*V2。 设v1是50kHz的正弦信号,2是1kHz的调制信号。 要求得到标准调幅波SAM(调幅度mA=0.3和1.0) 抑制载波调幅波scAM 幅度键控调幅波ASK 并分析上述三种调幅波的特点
西安电子科技大学:《雷达对抗原理》课程教学资源(PPT课件)第四章 雷达侦察的信号处理
文档格式:PPT 文档大小:288.5KB 文档页数:10
4.1 概述 4.2 对雷达信号时域参数的测量 4.3 雷达侦察信号的预处理 4.4 对雷达信号的主处理 4.5 数字化接收机与数字信号处理
《模拟电子》课程PPT教学课件:第三章 半导体三极管及放大电路基础(3.4)小信号模型分析法
文档格式:PPT 文档大小:690KB 文档页数:15
3.4小信号模型分析法 3.4.1BJT的小信号建模 1.H参数的引出 2.H参数小信号模型 3.模型的简化 4.H参数的确定 3.4.2共射极放大电路的小信号模型分析
电子科技大学:《电子设计自动化技术》课程教学资源(讲义课件)第十六章 时序电路的 VHDL 设计
文档格式:PDF 文档大小:101.32KB 文档页数:11
时序电路的信号变化特点: 同步时序电路以时钟信号为驱动;电路内部信号的变化 (或输出信号的变化)只发生在特定的时钟边沿;其他时刻 输入信号的变化对电路不产生影响;
《模拟电子电路》课程PPT教学课件:第五章 频率响应(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:395KB 文档页数:28
一、频率失真 我们知道,待放大的信号,如语音信号、电视信 号、生物电信号等等,都不是简单的单频信号,它们 都是由许多不同相位、不同频率分量组成的复杂信号, 即占有一定的频谱
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