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四川大学:《口腔颌面外科学》课程教学资源(教案讲义)第十二章 先天性唇、面裂和腭裂
文档格式:PDF 文档大小:77.31KB 文档页数:16
一、教学内容和目的要求 1、教学内容 (1)唇腭裂的病因学研究 (2)唇腭裂的分类命名 (3)唇腭裂的序列治疗概念 (4)唇裂整复术 (5)唇裂二期整复术 (6)腭裂整复术 (7)腭裂的语音治疗 (8)牙槽突裂整复术
四川大学:《口腔颌面外科学》课程教学资源(教案讲义)第八章 口腔颌面部肿瘤
文档格式:PDF 文档大小:89.16KB 文档页数:19
(1)口腔颌面部软组织囊肿,包括皮脂腺囊肿、皮样囊肿、甲状舌管囊肿和腮裂囊肿 的临床表现和治疗原则; (2)颌骨囊肿的分类、临床表现、诊断要点及治疗原则
四川大学:《口腔颌面外科学》课程教学资源(教案讲义)第十四章 口腔颌面部后天畸形与缺损
文档格式:PDF 文档大小:101.88KB 文档页数:14
口腔颌面部后天畸形与缺损是指由于疾病或损伤等原因引起的器官畸形或组织缺损,亦 称获得性畸形与缺损。本章节由“概论”、“组织移植”“各类畸形及缺损整复”三个部分组 成。(1)在“概论”一节中重点讲述口腔颌面部后天畸形与缺损的病因,制订治疗计划必须 考虑的各方面因素,以及整复外科手术的技术特点。(2)在“组织移植”一节中主要讲述口 腔颌面部后天畸形与缺损治疗常用的组织移植方法,如皮肤移植、皮瓣移植、骨及软骨移植
复旦大学:《变态心理学 Abnormal Psychology》课程教学资源(PPT课件)喂食及进食障碍——神经性厌食症
文档格式:PPT 文档大小:864.5KB 文档页数:44
学习有关神经性厌食症的基础知识。了解神经性厌食症患者的特点以及流行病学情况。结合视频资料,对障碍的临床表现,诊断特征等进行深入的学习。讨论神经性厌食症的病因学模型,并 从各个学科,学派的视角分析可行的治疗方案。学习有关神经性大食症的基础知识。了解神经性大食症患者的特点以及流行病学情况。结合视频资料,对障碍的临床表现,诊断特征等进行深入的学习。讨论神经性大食症的病因学模型,并 从各个学科,学派的视角分析可行的治疗方案
复旦大学:《变态心理学 Abnormal Psychology》课程教学资源(PPT课件)人格障碍 personality disorder
文档格式:PPT 文档大小:1.24MB 文档页数:25
学习有关人格障碍的基础知识。了解一般人格障碍和 A 类人格障碍患者的特点以及流行病 学情况。对障碍的临床表现,诊断特征等进行深入的学习。讨论病因学模型,并从各个学科,学派的 视角分析可行的治疗方案。了解 B 类人格障碍和 C 类人格障碍患者的特点以及流行病学情况。对障碍的临床表现,诊断特征等进行深入的学习。讨论病因学模型,并从各个学科,学派的视角分析可行的治疗方案
复旦大学:《变态心理学 Abnormal Psychology》课程教学资源(PPT课件)焦虑障碍——恐惧症
文档格式:PPTX 文档大小:2.23MB 文档页数:43
学习有关广场恐惧症的基础知识。了解广场恐惧症患者的特点以及流行病学情况。结合视频资料,对障碍的临床表现,诊断特征等进行深入的学习。讨论广场恐惧症的病因学模型,并从各个 学科,学派的视角分析可行的治疗方案。学习有关社交恐惧症的基础知识。了解社交恐惧症患者的特点以及流行病学情况。结合视频资料,对障碍的临床表现,诊断特征等进行深入的学习。讨论社交恐惧症的病因学模型,并从各个 学科,学派的视角分析可行的治疗方案
四川大学:《口腔颌面外科学》课程教学资源(教案讲义)第十一章 神经疾患
文档格式:PDF 文档大小:25.16KB 文档页数:2
掌握三叉神经痛的诊断要点及常用治疗方案;熟悉面神 目经麻痹的治疗原则;了解三叉神经痛的发病机理以及蝶腭神 的 及经痛及舌咽神经痛、面肌痉挛的临床特点
复旦大学:《儿科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)心血管
文档格式:PPT 文档大小:899KB 文档页数:16
一、掌握室间隔缺损、动脉导管未闭、房间隔缺损和法洛四联征等常见先心病的的诊断和鉴别诊断。 二、熟悉上述常见先心病的治疗原则和方法。 三、了解先心病诊断和治疗进展
四川大学:《口腔颌面外科学》课程教学资源(教案讲义)第九章 口腔颌面部肿瘤总论
文档格式:PDF 文档大小:25.48KB 文档页数:3
掌握相关的基本概念和临床流行病学特点,了解现代恶性肿教瘤的各种诊断治疗手段,以及现行的个体化综合治疗的内含学和意义
复旦大学:《儿科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 先天性心脏病
文档格式:PPT 文档大小:760.5KB 文档页数:15
一、掌握室间隔缺损、动脉导管未闭、房间隔缺损和法洛四联征等常见先心病的的诊断和鉴别诊断。 二、熟悉上述常见先心病的治疗原则和方法。 三、了解先心病诊断和治疗进展
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