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1 培训和学习的基础 2 培训内容和方法 3 评估培训计划
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8.1明确检索需求 8.2确定对口网址 8.3登录门户站点 8.4选择搜索引擎 8.5确定检索方法 8.6信息检索技巧
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 课程指南  教学计划  课程目标与内容教学  参观与实验内容  教学与考核方法
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第一节引言 第二节心理学的研究对象 第三节心理学的研究领域和方法
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吉林大学:《就业指导》课程教学资源(教材)第四讲 求职择业的方法与技巧
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一、评估方案的背景、理念与特点 二、评估指标体系与内涵 三、现场考察方法 四、状态数据采集平台 五、院校评建工作
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《大学生心理健康教育》是适应大学生自我成长的需要而开设的,本课程紧紧围绕大学生的身心特点、生活环境、常见的生活事件以及心理问题展开专题讲解与心理训练,提供必要的心理学技术与方法,目的是提高大学生的自我认知能力,促进大学生的心理成长、潜能开发,增进大学生的社会适应能力,健全大学生的人格,从而在总体上提高大学生的心理素质。因此,本课程在人材培养中具有重要的地位和作用
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第一节 思维的概述 第二节 思维方法与策略 第三节 问题解决 第四节 创造性思维
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1. 概述 2. 设计教学目标 3. 编写学习评价工具 4. 设计教学策略与方法 5. 设计媒体形式 6. 撰写教学方案
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金融工程的基本分析方法 金融工程的发展历史与背景 什么是金融工程
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