海南大学：《基因工程》课程教学资源（PPT课件）第3章 分子克隆载体 第二节 λ噬菌体载体（phage vectors）

海南大学：《基因工程》课程教学资源（PPT课件）第3章 分子克隆载体 第一节 质粒载体（plasimid vectors）

海南大学：《基因工程》课程教学资源（PPT课件）第6章 大分子的分离与分析 第5节 重组DNA分子导入大肠杆菌

海南大学：《基因工程》课程教学大纲（Principle of Gene Engineering）

一、解释下列名词(共40分,每题4分) 1、激光共焦点扫描显微镜(laser scanning confocal microscopy) 2、功能基因组学(functional genomics) 3、胶原(collagen) 4、G蛋白偶联受体( protein-linked- receptor)

第一节 凝胶电泳技术 第二节 分子杂交技术 第三节 PCR技术 第四节 生物芯片 第五节 基因文库构建 第六节 酵母双杂交系统 第七节 DNA测序

真核基因表达调控的最显著特征是能在特定时间和特定的细胞中激活特定的基因,从而实现“预定”的、有序的、不可逆转的分化、发育过程,并使生物的组织和器官在一定的环境条件范围内保持正常功能

第一节 DNA的生物合成 第二节 RNA的生物合成 第三节 基因工程的简介

河南科技学院：《分子生物学》课程教学课件（PPT讲稿）第六讲 真核基因表达调控

河南科技学院：《分子生物学》课程教学课件（PPT讲稿）第五讲 原核基因表达调控