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延安大学:《病理学 Pathology》课程教学资源(病理实验技术)组织病理学技术_病理标本取材
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1、掌握非毒性及毒性甲状腺肿的病变特点。 2、熟悉非毒性甲状腺肿的病因。 3、熟悉糖尿病的病理变化
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1、传染病:寄生虫病 2、掌握伤寒的病因、基本病变及临床病理联系。 3、掌握细菌性痢疾的病因及病变特点。 4、掌握血吸虫病病因及基本病变
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安徽科技学院:《动物寄生虫病学》课程教学资源(课件讲稿)第八章 兽医绦虫病 第三节 反刍动物绦虫病(反刍兽绦虫病、莫尼茨绦虫)
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安徽科技学院:《动物寄生虫病学》课程教学资源(课件讲稿)第十四章 鞭毛虫病 第一节 伊氏锥虫病(苏拉病)
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第一节 寄生虫病的诊断 第二节 寄生虫病的控制
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大连医科大学:《病理学与病理生理学》课程教学资源(实验指导)第十五、十六章 传染病和寄生虫病
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浙江大学病理学与病理生理学系:风湿病 Rheumatism、感染性心内膜炎 Infective Endocarditis、心脏瓣膜病 Valvular Vitium of the Heart
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第一节病毒的特征 第ニ节噬菌体 第三节昆虫病毒和植物病毒
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危重病人是指病情严重,随时可能发生生命危险的病人。 病情观察是护理工作的一项重要内容,也是护理危重病人的先决条件,病人生命体征的 观察,瞳孔、意识的变化,精神状态的紊乱,排泄物的异常等都提示危重病人的状况。 危重病人的抢救技术是抢救成功的关键,缺氧病人的吸氧、窒息病人的气道吸引、服毒 病人的洗胃等,都直接影响到病人的生命和生命质量,护士必须熟练掌握常用的抢救技术, 保证抢救工作及时、准确、有效地进行
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