《管理学》课程教学资源：案例——人力资源

人员素质结构分析 个性的构成 兴趣与职业匹配 价值观 气质测评 性格测评 能力测评

1. 描述激励的过程 2. 内容型激励理论 3. 过程型激励理论 4. 激励措施

Ø 工作应激的定义 Ø 应激模型 Ø 个人和组织的应对措施

人力资源概述 人力资源（Human Resources），也称为 劳动力资源，是指人口总体所具有的劳动能力 的总和。或者说，指能够投入经济和社会发展 活动的具有智力和体力劳动的人们的总和

21世纪初,人类社会继工业文明之后,进入知识经济时代。高新技术迅猛发展,信 息技术广泛应用,全球经济趋向一体化。在新经济时代,人力资源的开发和利用起着举足 轻重的作用,人力资本已超过物质资本和自然资本,成为最主要的生产要素和社会财富, 成为经济、财富增长的源泉。对人力资源的争夺,创新人才的成为米企业及社 会组织时刻关注的重心

国家开放大学：2009—2010学年第二学期“开放本科”教育管理专业人力资源管理期末试题（7月）

国家开放大学：2010—2011学年第一学期“开放本科”教育管理专业人力资源管理期末试题（1月）

国家开放大学：2011—2012学年第一学期“开放本科”教育管理专业人力资源管理期末试题（1月）

国家开放大学：2012—2013学年第一学期“开放本科”教育管理专业人力资源管理期末试题（1月）