网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(547)
哈尔滨理工大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件)第八章 假设检验(8.2)正态总体均值的假设检验
文档格式:PPT 文档大小:370KB 文档页数:22
一、单个正态总体均值的检验 二、两个正态总体均值差的检验 三、小结布置作业
《英语学习逆向法》电子书籍文献(PDF电子书,著:钟道隆)
文档格式:PDF 文档大小:506.34KB 文档页数:80
姓名:钟道隆 性别:男 1934 年 12 月 31 日生于浙江省浦江县。 1951 年参加中国人民解放军,先后学习报务与机务,1952 年入中国人民解放军通信工 程学院有线系学习。在校期间学习刻苦,1958 年以本科五年内所有课程考试全部优秀的的 成绩毕业,被评为\优秀生\。毕业后长期从事国防通信工程建设、科研管理与教学管理工 作。先后任总参通信设计院总工程师(高级工程师)、总参通信部科技局局长、中国人民解 放军通信工程学院少将副院长(教授)、中国电子学会通信分会副主任委员、国家科技进步 奖与发明奖电子组副组长等职,1995 年退休
湖南农业大学:《计算机组成原理教案》第六章 总线的基本概念(蒋邵平)
文档格式:PPT 文档大小:53.5KB 文档页数:26
总线的定义: 总线是构成计算机系统的互连机构,是多个系统功能部件之间 进行数据传送的公共通路
山东滨州职业学院:《统计基础》第4章 总量指标和相对指标
文档格式:PPT 文档大小:228.5KB 文档页数:20
本章主要介绍了有关总量指标和想对指标 是统计分析的基本指标,包括总量指标和 星对指标的意义、作用,种类,以及它们 的计算方法和运用是应注意的问题
《毛泽东思想概论》精品课程教学课件(PPT讲稿)第二章 新民主主义革命的总路线和基本纲领
文档格式:PPT 文档大小:324KB 文档页数:9
解新民主主义革命的总路线是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建反官僚资本主义的革命。这条总路线规定了中国革命的领导阶级、革命对象、革命动力、革命性质等新民主义革命的基本问题
《施工图中的总平面图》(范文)PPT课件
文档格式:PPT 文档大小:9.77MB 文档页数:35
一、总平面图的基本知识 二、总平面图的绘制方法
中国人民大学:《统计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第6章 假设检验
文档格式:PPS 文档大小:3.12MB 文档页数:66
6.1假设检验的基本问题 6.2大样本情形下的总体均值检验 6.3小样本情形下的总体均值检验 6.3总体比例的检验
上海交通大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT讲稿)第八章 假设检验(8.2)正态总体的参数检验
文档格式:PPS 文档大小:711KB 文档页数:42
8.2正态总体的参数检验 一个正态总体 (1)关于μ的检验拒绝域的推导给定显著性水平a与样本值
《水利政策》中国水资源的主要问题与发展趋势
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:4
我国的多年平均水资源总量为28124亿立方米,但是南北方水资源分布不均匀,其中北方 5358亿立方米,占全国年水资源总量的19%:南方为22766亿立方米,占全国的81%。我国 水资源总量虽然位于世界第六,但是人均为世界平均值的1/4。北方人均水资源量更少仅为南 方的1/3。我国的北方地区属于半湿润、半干旱、干旱地区,大多数地区的多年平均降水量在 40-600毫米,新疆地区多在200毫米以下
中南财经大学:《人力资源管理》第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:403.5KB 文档页数:41
一、 人力资源内涵与特征 (一)人力资源内涵 1、 人力资源的定义 人力资源(Human Resource)是指一定范围内的人口总体所具有劳动能力的总和。 或者说是指能够推动社会和经济发展的具有智力和体力劳动能力的人的总称
首页
上页
45
46
47
48
49
50
51
52
下页
末页
热门关键字
铁路设备
铁路规划与设计
青少年心理健康
钻探工程学
雨水计算
青海民族大学
静电学
钢结构基础原理
雕塑基础设计
银行货币
银行会计
钢结构设计原理]
钻井液工艺原理
铀资源地质学
银行管理学
铁路站场设计
随即信号分析
随机动力学
集散控制系统
集成电子技术基础
锅炉及锅炉房设备
钢结构设计原理
非光滑分析
长拳
鞍山科技大学
铸造设备
音乐系
音乐发展史
锌
雷达原理与系统
静态网页设计
锅炉原理PDF
钢筋砼原理
钢结构课程设计
钙信号
地矿
陈信义
陈设设计
餐厅设计
GPS原理]
搜索一下,找到相关课件或文库资源
547
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有