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阜阳师范大学(阜阳师范学院):《心理学》课程教学资源(教案讲义)第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:178KB 文档页数:13
心理学:是研究人的心理现象的科学 心理过程:包括认识过程、情感过程和意志过程。 心理:是人脑对客观现实的能动的反映 反射:是有机体借助于神经系统对内外刺激所作的有规律的反应
《临床医学》课程教学资源(PPT课件讲稿)神经系统症候学
文档格式:PPT 文档大小:276KB 文档页数:39
脊髓( spinal cord):脊髓半切损害表现为病 变同侧损伤水平以下痉挛性瘫痪及深感觉障 碍、病变对侧损伤水平以下痛温度觉障碍, 病损同节段的征象长不明显;脊髓面积小, 其病变损伤双侧锥体束,尤其在横贯性损害 时产生受损平面以下两侧肢体瘫痪、完全性 感觉障碍及括约肌功能障碍。病变位于颈膨 大水平以上,产生四肢上运动神经元性瘫; 颈膨大病变累及两侧前角与皮质脊髓束时
暨南大学:《生理学》课程教学资源(讲义)第七章(7-4)神经系统对躯体运动的调节
文档格式:DOC 文档大小:215KB 文档页数:22
脊髓对躯体运动的调节 在脊髓的前角中,存在大量运动神经元(a和γ运动神经元),它们的轴突经前根离开脊髓后直达 所支配的肌肉。a运动神经元的大小不等,胞体直径从几十到150μm;大a运动神经元支配快肌纤 维,小α运动神经地支配慢纤维
暨南大学:《生理学》课程教学资源(讲义)第七章(7-3)神经系统的感觉分析功能
文档格式:DOC 文档大小:279KB 文档页数:15
一、脊髓的感觉传导与分析功能 由脊髓上传到大脑皮层的感觉传导路径可分为两在类,一为浅感觉传导路径,另一为深感觉传导路径。浅感觉传导路径传导痛觉、温度觉和以触觉:其传入由后根的外侧部(细纤维部分) 进入脊髓,然后在后角更换神经元,再发出纤维在中央管前进行交叉对側,分别经脊髓丘脑侧束(痛、温觉)和脊髓丘脑前東(轻触觉)上行抵达丘脑
暨南大学:《生理学》课程教学资源(讲义)第十一章 内分泌
文档格式:DOC 文档大小:119KB 文档页数:12
内分泌系统是由内分泌腺和分解存在于某些组织器官中的内分泌细胞组成的一个体内信息传递系统,它与神经系统密切联系,相互 配合,共同调节机体的各种功能活动,维持内环境相对稳定。 人体内主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、胰岛、性腺、松果体和胸腺:散在于组织器官中的内分泌细胞比较广 泛,如消化首粘膜、心、肾、肺、皮肤、胎盘等部位均存在于各种各样的内分泌细胞:
武汉理工大学:《体育健康学》课程PPT教学课件(讲稿)第七部分 淋巴系统、神经系统、感觉器官介绍
文档格式:PPT 文档大小:4.17MB 文档页数:15
淋巴糸统由谢巴管和淋巴器官组成。 主要机能是贴存血液破坏衰老的细红胞, 产生抗体参与体内免疫反应
上海交通大学:《现代生物学导论》课程PPT教学课件_第七讲 生物体内的信息传递
文档格式:PPT 文档大小:2.38MB 文档页数:52
一、 信息传递是生命活动的重要内容 二、神经系统在信息传递中的作用 三、激素系统和细胞信息传递 四、神经、激素配合作用控制体内稳态
《中国材料进展》:中枢神经系统损伤修复生物材料研究进展(清华大学材料科学与工程系:王颖、何晋、刘茜、郭牧遥、王秀梅、崔福斋)
文档格式:PDF 文档大小:1.42MB 文档页数:9
结合国内外有关中枢神经系统组织工程研究的最新进展,对中枢神经修复生物材料设计的主要策略、以及包括天然生物大分子和合成高分子在内的多种中枢神经修复生物材料的应用进行了详细综述
《普通心理学》课程电子教案(PPT课件讲稿)第一章 心理学概论 第二章 认知过程 第三章 情意过程 第四章 个性
文档格式:PPT 文档大小:7.63MB 文档页数:257
第一章 心理学概论 第一单元 心理学的研究对象 第二单元 人的心理的本质 第三单元 心理学发展简史 第四单元 研究心理现象的原则和方法 第二章 认知过程 第一单元 神经系统的构造及功能 第二单元 内分泌系统与心理 第三单元 巴甫洛夫学说简介 第一单元 感觉 第二单元 知觉 第三单元 记忆 第四单元 思维、言语及想象 第三章 情意过程 第一单元 情绪和情感概述 第二单元 情绪理论 第三单元 情绪、情感变化的维度及其两极性 第四单元 情绪、情感的种类 第五单元 意志 第四章 个性 第一单元 能力 第二单元 人格
《人体解剖生理学》课程教学资源(PPT课件)第六章 神经系统生理 第一节 总论(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:795.5KB 文档页数:11
《人体解剖生理学》课程教学资源(PPT课件)第六章 神经系统生理 第一节 总论(1/2)
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