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《发展心理学》课程PPT教学课件(讲稿)第十二讲 儿童的情绪发展
文档格式:PPT 文档大小:2.02MB 文档页数:55
儿童情绪的功能 一、儿童的情绪可以组织和调节自己的行为 二、儿童的情绪与其认知过程相互影响 三、情绪可以引发、保持或减弱其他行为或心理过程
苏州科技学院:《管理经济学》第五讲 成本决策理论思考
文档格式:DOC 文档大小:123.5KB 文档页数:5
通过本章教学,要求使同学们掌握成本函数和成本变化的一般规律,建立起理 性决策思路,理解整体过程统筹安排的集成管理原则
合肥工业大学:《软件工程》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 OOA
文档格式:PPT 文档大小:58KB 文档页数:28
一、OOA的基本过程 二、需求陈述 三、建立对象模型 四、建立动态模型 五、建立功能模型 六、定义服务
《精细有机合成化学及工艺学》课程PPT教学课件(讲稿)第十二章 氧化
文档格式:PPT 文档大小:156.5KB 文档页数:28
12.1 概述 12.2 液相空气氧化 举例:苯酚 12.3 空气的气-固相接触催化氧化 举例:环氧乙烷 12.4 化学氧化 举例:过氧化二苯甲酰(BPO)
《发酵原理》第二章 发酵学第一假说(1)
文档格式:PPT 文档大小:993.5KB 文档页数:160
请带着以下问题学习: 1怎么给代谢能下定义?为什么代谢能支博是细 胞生物的基本性质? 92代谢能如何支撑微生物细胞的生命活动 3.为什么化能异养型微生物细胞属于开放体系? 4.怎样认识生物氧化的氧化还原本质?在生物氧化过程中,脱氢酶(或氧化酶)的辅酶有什么至可替代的作用?
《发酵原理》第三章 发酵学第二假说(1)
文档格式:PPT 文档大小:699.5KB 文档页数:141
听课时请关注以下提示: 1.本章讨论化能异养型微生物细胞的代谢的问题, 讨论侧重于有机化合物的代谢。 2.因为讨论的内容比较抽象,所以必须引进形象思 维。如果把代谢的过程比作物质的流动,比作河流 ,那么由许多代谢途径和输送系统(载体蛋白)组 成的代谢网络就相当于河道网,反应途径就相当于 河床,序列反应中的有机物就相当于水,河床里有 水就成河流,碳架物质在代谢网络中流动形成代谢 流
《公共关系学原理》课程教学资源(教材讲义)第十章 公共关系策划
文档格式:DOC 文档大小:70KB 文档页数:10
公共关系理论的奠基者爱德华·伯纳斯曾说“我们是经过审慎的考虑后才使用策划这个词的。 在我们的社会里,有着无以计数的利益集团和传播媒介。要解决协调、信息传播和说服等问题,只有通 过策划这种途径才能取得有效的成果。”通过调查与情报分析,确定公共关系问题之后,必须设计解决 问题和利用机会的方法
西安电子科技大学:《管理经济学 Managerial Economics》案例六:北京出租车换型考问公共政策制定
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:5
北京的出租车司机几乎从来都未拥有过对本行业事务的发言权,但如果本 次车型更换标准的传闻属实,那么利益受损的将不只是司机们,还有那些因价 格提高而打不起车的普通市民。在出租车换型这一与百姓生活息息相关的事情 上,公众至今尚没有参与政策讨论的渠道 是北京现代的索纳塔、上海大众的桑塔纳300还是上汽奇瑞的东方之子?
西安电子科技大学:《管理经济学 Managerial Economics》案例十六:什么样的厂算好
文档格式:DOC 文档大小:20.5KB 文档页数:2
这天,王、赵两位厂长凑到一起,谈起了过去一年中各自厂子的一些情 况。 老王很得意地炫耀说:“我们厂去年获纯利60万元,比前年增加了10%, 如果不是原材料的提价还会多些。照去年的势头,今年又引进了一条流水线, 产量可增加1倍,今年利润定会翻番。哎,你们厂怎么样?
《金属学与热处理 Physical metallurgy and heat treatment》课程教学资源(教案讲义)第九章 金属加热过程中的相变——奥氏体相变
文档格式:DOC 文档大小:124KB 文档页数:8
概述:热处理工艺一般由加热、保温和冷却三个阶段组成,其目的是为了改变金属或合金的内部组织结构,使材料满足使用性能要求。除回火、少数去应力退火,热处理一般均需要加热到临界点以上温度使钢部分或全部形成奥氏体,经过适当的冷却使奥氏体转变为所需要的组织,从而获得所需要的性能。奥氏体晶粒大小、形状、空间取向以及亚结构,奥氏体化学成分以及均匀性将直接影响转变、转变产物以及材料性能。奥氏体晶粒的长大直接影响材料的力学性能特别是冲击韧性。综上所述,研究奥氏体相变具有十分重要的意义。本章重点:奥氏体的结构、奥氏体的形成机制以及影响奥氏体等温形成的动力学因素。本章难点:奥氏体形成机制,特别是奥氏体形成瞬间内部成分不均匀的几个C%点,即C1、C2、C3和C4
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