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中小学信息技术《人工智能》课程教学资源（教学设计）察异辨花——监督学习

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中小学信息技术《人工智能》课程教学资源（教学设计）《我和我的祖国》课程案例

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3.1系统的详细调查 3.2数据流程分析 3.3实验二

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中小学信息技术《人工智能》课程教学资源（教学设计）绘制灵动的多彩图形——Scratch 中画笔和变量积木的运用

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中小学信息技术《人工智能》课程教学资源（教学设计）人脸识别初体验

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中小学信息技术《人工智能》课程教学资源（教学设计）初探机器学习——机器会思考吗？

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中小学信息技术《人工智能》课程教学资源（教学设计）初识机器学习

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一、Windows窗口程序的基本结构二、 Windows程序的基本结构

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2.1系统的初步调查 2.2可行性研究 2.3实验

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通过本章的学习,要求学生在熟悉饭店管理的需求的基础上,掌握运用所学的结构化生命周期法分析饭店管理业务的信息流程,编制系统的数据流程图,进行系统的功能结构设计和总体结构设计