上海交通大学：《物理异想》课程教学资源（论文资料）想象的翅膀——基于折迭翼式可飞行汽车对折迭翼式可飞行电动自行车的可行性分析

§4.1 平面电磁波 §4.2 电磁波在介质界面上的反射和折射 §4.3 有导体存在时电磁波的传播 §4.4 谐振腔 §4.5 波导

§2.1 静电场的标势及其微分方程 §2.2 唯一性定理 §2.3 拉普拉斯方程 分离变量法 §2.4 镜像法

§10–1 分析动力循环的一般方法 §10–2 活塞式内燃机循环的简化 §10–3 活塞式内燃机的理想循环 §10–4 活塞式内燃机各种理想循环的热力学比较 §10-5 燃气轮机装置循环 §10–6 燃气轮机装置定压加热实际循环 §10–7 提高燃气轮机装置热效率的热力学措施 §10–8 喷气发动机(jet engine)简介

1.了解电动力学课程的地位作用、主要内容和要求； 2.激发学习内驱力，了解学习方法

《电动力学》课程教学资源（习题解答）第六章 狭义相对论

《电动力学》课程教学资源（习题解答）第五章 电磁波的辐射

《电动力学》课程教学资源（习题解答）第四章 电磁波的传播

《电动力学》课程教学资源（习题解答）第三章 静磁场

《电动力学》课程教学资源（习题解答）第二章 静电场