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厦门大学数学科学学院:《高等代数》课程教学资源(大学数学竞赛题选)第15届哈尔滨工程大学数学竞赛非专业高年级组
文档格式:PDF 文档大小:404.65KB 文档页数:2
厦门大学数学科学学院:《高等代数》课程教学资源(大学数学竞赛题选)第15届哈尔滨工程大学数学竞赛非专业高年级组
厦门大学数学科学学院:《高等代数》课程教学资源(大学数学竞赛题选)第15届哈尔滨工程大学数学竞赛非专业大一组
文档格式:PDF 文档大小:421.55KB 文档页数:2
厦门大学数学科学学院:《高等代数》课程教学资源(大学数学竞赛题选)第15届哈尔滨工程大学数学竞赛非专业大一组
厦门大学数学科学学院:《高等代数》课程教学资源(大学数学竞赛题选)2007年湖南省大学数学竞赛模拟试卷
文档格式:PDF 文档大小:263.95KB 文档页数:2
厦门大学数学科学学院:《高等代数》课程教学资源(大学数学竞赛题选)2007年湖南省大学数学竞赛模拟试卷
厦门大学数学科学学院:《高等代数》课程教学资源(大学数学竞赛题选)2005年天津市大学数学竞赛试题(理工类)
文档格式:PDF 文档大小:286.66KB 文档页数:2
厦门大学数学科学学院:《高等代数》课程教学资源(大学数学竞赛题选)2005年天津市大学数学竞赛试题(理工类)
厦门大学数学科学学院:《高等代数》课程教学资源(大学数学竞赛题选)2003年天津市大学数学竞赛试题(经济管理类)
文档格式:PDF 文档大小:366.94KB 文档页数:2
厦门大学数学科学学院:《高等代数》课程教学资源(大学数学竞赛题选)2003年天津市大学数学竞赛试题(经济管理类)
厦门大学数学科学学院:《高等代数》课程教学资源(大学数学竞赛题选)2001年天津市大学数学竞赛试题(理工类)
文档格式:PDF 文档大小:336.93KB 文档页数:2
厦门大学数学科学学院:《高等代数》课程教学资源(大学数学竞赛题选)2001年天津市大学数学竞赛试题(理工类)
西安石油大学:《统计学 Statistics》精品课程教学资源(PPT课件)第三章 综合指标分析法
文档格式:PPT 文档大小:2.79MB 文档页数:121
学习本章的目的在于掌握总量指标、相对指标、平均指标、变异指标的概念、特点和它们的计算方法、并能够运用所学的方法分析具体问题。 讲授内容:总量指标 相对指标 平均指标 标志变异指标
西安石油大学:《统计学 Statistics》精品课程教学资源(PPT课件)第二章 统计调查与整理
文档格式:PPT 文档大小:1.18MB 文档页数:68
学习本章的目的在于学耀各种调查方法的特点、应用条件、调查方案的设计,分配数列的种类及编制:并熊根据研究目的和实际情况采用适当的调查方法搜集资料、运用统计图表显示统计资料。 第一节 统计调查 第二节 统计整理
《检验医学 Laboratory medicine》课程参考资料:临床检验手册(共五章)
文档格式:DOC 文档大小:173.5KB 文档页数:63
检验医学(Laboratory medicine)既是一门古老的学科,又是一门新兴学科,同时也是涉及基础和临床专业最多的一门边缘学科。检验医学的主要作用是为临床疾病的诊断、疗效观察、病程监测、预后判断和预防提供实验室的客观依据和各种信息、故其作用和地位十分重要。随着基础医学和其他科学技术、特别是分子医学、电子学、生物信息和计算机学科的相应渗透和迅速发展,诸多新理论、新技术和新仪器都率先在检验医学中应用,使其内容不断拓宽和深化,面貌日新月异,成为发展最快的学科之一。其在临床医学中发挥的作用也越来越为重要。 第一章 检验前病人准备和标本采集 第二章 临床检验 第三章 生化检验 第四章 免疫检验 第五章 微生物检验
农业专业:《种子学》课程教学资源(理论教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:52.5KB 文档页数:5
内容简介 种子学课程是一门以种子为研究对象,以种子生物学为理论基础,以种子生产、加工、贮 藏、检验、管理为内容的理论与实践相结合的应用科学。主要讲授种子形态特征、种子化学成 分、种子寿命、种子休眠和萌发等种子学的基础理论及种子生产的概况、种子加工和贮藏技 术、种子管理和法制等应用技术。实验着重掌握包括种子纯度、净度、发芽、生活力和活力等 种子检验的国标方法
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