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武汉电力职业技术学院:《物流管理基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 采购管理
文档格式:PPT 文档大小:326.5KB 文档页数:52
学习目的: 1.掌握采购、采购管理的概念、分类和特点,采购管 理与库存控制的关系。 2.掌握企业采购管理机制和采购管理组织机构设计, 几种典型的采购管理组织机构和采购管理机制,采购 管理人员的素质以及设置采购管理组织的步骤
《幼儿园经营与管理》课程教学资源:PPT课件讲稿(共十三章)
文档格式:PPT 文档大小:768KB 文档页数:113
第一章 幼儿园经营管理概论 第二章 幼儿园的筹建 第三章 幼儿园环境创设 第四章 幼儿园设备 第五章 幼儿园管理的组织系统与规章制度 第六章 幼儿园管理的过程和原则 第七章 幼儿园教育工作管理 第八章 幼儿园总务工作管理 第九章 幼儿园卫生保健与安全工作管理 第十章 幼儿园各类工作人员的聘用 第十一章 幼儿园、家庭与社区工作 第十二章 幼儿园危机管理 第十三章 幼儿园工作评价
《园林绿化建设工程施工组织与管理》第二章(2-3) 工程施工招标应具备的条件
文档格式:PPT 文档大小:34KB 文档页数:7
(一)建设单位招标应具备的条件 1.建设单位是法人或依法成立的其他组织; 2建设单位有与招标工程相适应的资金或资金已落实 以及技术管理人员; 3建设单位有组织编制招标文件的能力; 4建设单位有审查投标单位资质的能力; 5.建设单位有组织开标、评标、定标的能力。 建设单位不具备上述2~5项条件的,须委托具有相应资质的咨询、监理等单位代理招标
《管理方法》第七讲 管理的系统方法
文档格式:DOC 文档大小:78KB 文档页数:3
当然一个组织不是在真空中存在的。相反,它和它所处的外部环境是相互依存的;它是一个更大的 系统的一个部分。如图 7-1 的基础模型所表示的那样,组织从外部环境中取得投入物,经过加工转换 过程,把产出物输出给外部环境。然而,这个简单的模型需要扩展成为一个管理系统,它表明各种各样 的投入物通过计划、组织、人员配备、领导和控制这些管理的职能得到转换。很清楚,任何一个组织都 是开放的,与外界环境相互作用
西安电子科技大学:《信息管理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第5章 信息系统
文档格式:PPT 文档大小:8.47MB 文档页数:90
5.1 信息系统的基本概念 5.2 信息系统的开发 5.3 信息系统的管理 ◼ 一、信息系统项目管理 ◼ 二、人员组织与管理 ◼ 三、质量管理 ◼ 四、运行、维护与评价 5.4 信息系统的安全管理
《生产与运作管理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 现代生产与运作管理概论
文档格式:PPT 文档大小:932KB 文档页数:103
❖ 通过本章的学习要求了解:组织的基本职能、生产运作战略内容。 ❖ 掌握:生产运作管理人员所需技能,企业生产系统、服务业的特点,生产与运作战略,科学管理阶段的代表人物及贡献,21世纪生产与运作管理的主要特征,清洁生产和清洁生产审核。 ❖ 熟练掌握:生产的含义、生产运作管理的环境要求和目标
浙江工业大学:《管理学原理》课程教学资源(课件讲稿,主讲:陈勇,共二十一章)Principles of Management
文档格式:PDF 文档大小:22.9MB 文档页数:517
绪论 第一章 管理与管理学 第二章 管理学的形成和发展 第三章 计划工作概述 第四章 目标与战略 第五章 预测 第六章 决策 第七章 组织工作概述 第八章 部门划分与组织结构的类型 第九章 组织中的职权配置 第十章 组织变革 第十一章 人员配备的系统过程及人员的选拔 第十二章 主管人员的考评 第十三章 主管人员的培训 第十四章 领导工作概述 第十五章 沟通 第十六章 激励 第十七章 领导方式和领导艺术 第十八章 控制工作概述 第十九章 控制工作的类型和原理 第二十章 预算控制 第二十章 非预算控制
人民邮电出版社:《会计学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 会计工作的组织
文档格式:PPT 文档大小:43.5KB 文档页数:13
第十一章会计工作的组织 第一节会计工作组织的意义 会计工作组织包括会计人员的配备、会计机构的设置、会计法规的制定与执行,以及会计档案的保管。科学的组织会计工作,有助于全面完成会计任务,充分发挥会计在经济管理中的作用具有十分重要的意义
《管理学基础》课程教学资源:教案2 第四章 组织(4.3)人力资源管理
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:1
4-3节人力资源管理 《管理学基础》第十六次课授课计划 第四章组织 第三节人力资源管理 1.掌握人力资源管理的内容与要求; 2.掌握人员选聘、培训、考核的程序、方法与要求 3.掌握奖酬体系设计的方法与要求
《管理学基础》课程教学资源(PPT讲稿)第四章 组织
文档格式:PPT 文档大小:475.5KB 文档页数:120
知识点 学习目标 1.掌握组织结构设计的基本原理; 2掌握职权配置的原理与方法,理解规范化管理; 3掌握人力资源管理的内容与要求 4理解人员组合和群体管理的原理与要求; 5理解“团队”的本质特征、类型、团队建设的阶段
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