《马克思主义基本原理概论》课程教学资源（PPT课件）第一章 世界的物质性及其发展规律 第一节 物质世界和实践（世界是什么——把握唯物主义一元论）

第一节 唯物主义和唯心主义的心理观 第二节 心理是脑的机能 第三节 心理是对客观现实的反映

《马克思主义基本原理》课程教学资源（文献资料）关锋——“站在历史正确的一边”的历史唯物主义释义

《马克思主义基本原理》课程教学课件（专题讲稿，2023版）专题二 辩证唯物主义世界观

第一讲 实践是认识的基础 第二讲 真理和价值是人类活动的两大尺度 第三讲 认识世界是为了改造世界

第一讲 马克思主义唯物论 第二讲 唯物辩证法的总特征 第三讲 唯物辩证法的基本规律 第四讲 辩证思维方法

本卷刊载的是列宁在１９０８年２—１０月所写的哲学名著《唯物主义和经验批判主义》以及为批判波格丹诺夫的马赫主义观点而写的著名提纲《向报告人提十个问题》

● （一）教学重点 ● 1.科学实践观及其意义 ● 2.实践观点是辩证唯物主义认识论的首要的基本的观点 ● 3.实践是认识的基础；人类认识的本质及其发展规律 ● 4.真理的客观性、绝对性和相对性 ● 5.真理与价值的辩证统一关系 ● 6.认识论与思想路线 ● 7.实现理论创新和实践创新良性互动 ● （二）教学难点 ● 1.认识的两次飞跃 ● 2.真理与价值的关系 01 实践与认识 02 真理与价值 03 认识世界和改造世界

教学目标：学习和掌握辩证唯物主义基本原理，着重把握物质与意识的辩证关系，世界的物质统一性，事物联系和发展的基本环节与基本规律，逐步形成科学的世界观和方法论，运用唯物辩证法分析和解决问题，不断增强思维能力

高中二年级高二《政治》课程教学资源：必修4坚持历史唯物主义，反对历史虚无主义