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湖北职业技术学院:《现代应用汉语》课程教学资源(单元测试)第七章 现代应用汉语与现代信息技术部分
文档格式:DOC 文档大小:20KB 文档页数:1
第七章现代应用汉语与现代信息技术部分 1、现代应用汉语面对现代信息技术的强劲优势有哪些 2、现代信息技术对现代应用汉语的挑战表现在哪些方面? 3、你认为近年来社会语文生活中繁体字、异体字大量出现的原因有哪些?
复旦大学:《古代汉语 Archaic Chinese language》课程教学资源(教案讲义)古代汉语中的同义词和反义词《古代汉语教程》第106-113页
文档格式:PPTX 文档大小:168.74KB 文档页数:57
1 古代汉语的同义词 1.1同义词的确定 1.2 同义词的时代性 1.3 同义词的运用 1.4 同义词的辨析 • 2 古代汉语的反义词 2.1 反义词的对应关系 2.2 反义词的语义类型 2.3 反训词
湖北职业技术学院:《现代应用汉语》课程教学资源(电子教案)第七章 现代应用汉语与现代信息技术
文档格式:DOC 文档大小:153.5KB 文档页数:38
1、现代应用汉语面对现代信息技术的机遇和挑战。 2、积极普及普通话与加快汉语、汉字规范化、信息化建设结合为用。 3、提高全民使用《汉语拼音方案》的能力,开展全民读书运动
《古代汉语》课程教学资源(教案讲义)第三章 音韵
文档格式:DOC 文档大小:46.5KB 文档页数:9
语音与语言的其他要素一样,无时无刻不在变化。不过这种变化是缓慢的,只要积聚一 定程度时才能被感知。汉语赐刚产生时的语音是什么样的?现在无从知道。近代学者对有文 献记载以来的汉语语音做了比较详尽的研究,各家得出的结论并不完全一致,但有一点是共 同的,这就是汉语语音古今差别很大
黔南民族师范学院:《古代汉语》课程教学资源(汉字文化研究)第四章(4-3)古代汉语的判断句
文档格式:PPT 文档大小:38.5KB 文档页数:6
一、古代汉语判断句的特点 1 古代汉语判断句的突出特点是不用判断词“是”,而用名词、代名词或名词性短语直接作谓语,对主语进行判断。 2 谓语所表示的内容与主语所表示的内容是同一关系或类属关系。 3 表示否定判断,则在判断句的谓语之前加上“非”字
《古代汉语教程》课程教学资源(PPT讲稿)古代汉语中的同义词和反义词
文档格式:PPTX 文档大小:168.74KB 文档页数:56
• 1 古代汉语的同义词 1.1同义词的确定 1.2 同义词的时代性 1.3 同义词的运用 1.4 同义词的辨析 • 2 古代汉语的反义词 2.1 反义词的对应关系 2.2 反义词的语义类型 2.3 反训词
《语法化》课程教学资源(七讲义)第二讲 汉语的基本语序对其语法化的制约
文档格式:DOC 文档大小:96.5KB 文档页数:15
先秦汉语的判断句跟中古以后的明显不同,前者是在句末加上语气词“也”, 后者则是在主语和宾语之间加上判断词“是”。 例如: (1)彼丈夫也,我丈夫也。(孟子·滕文公上) (2)他是一个丈夫,我也是一个丈夫。(现代汉语)
《汉语听和说》课程PPT教学课件(新疆版)对不起我打断一下
文档格式:PPT 文档大小:219KB 文档页数:41
《汉语听和说》课程PPT教学课件(新疆版)对不起我打断一下
《汉字文化》课程教学资源(经典阅读)汉语文字文化学_汉字的世界(汉英对照版)(刘志基等)
文档格式:PDF 文档大小:6.88MB 文档页数:351
《汉字文化》课程教学资源(经典阅读)汉语文字文化学_汉字的世界(汉英对照版)(刘志基等)
《语言学概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 语音(4.5)音位
文档格式:PPS 文档大小:135KB 文档页数:9
第五节音位 音位是一种语言或方言中能区别意义的最小的语音单位。 一、音位的特征 例如:[a]】在汉语中不区别意义。 在法语中区别意义ptte(爪子)pate(浆糊) 1.音位是能区别意义的语音单位。 音素音质上的差别有两种性质: 一种是对立性差别汉语的/p/一/p/法语的/a/—ㄧ 一种是非对立性差别汉语的/a/—英语的/p//p/ 2音位是最小的语音单位。 3.音位总是属于某种特定的语言或方言的
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