昆虫的生殖,个体的生长发育过程以及由此而衍生的各种生命现象。其中变态是一个非常重要的概念

●第1节昆虫分类学的意义●第2节分类单位概念及分类阶元第3节昆虫纲的分类系统第4节昆虫的分目●第5节与林业有关9个目概述第6节螨类

种群是生态学中的基本研究对象,包括:种群的群体特征、数量变动与生态因子的关系和规律,种群数量变化的原因

一、害虫种群数量控制的可能性 1.改造东亚飞蝗的栖息生境实现了对该害虫的控制 据记载,我国的蝗灾达900余次,而蝗区的形成 主要是有大面积的适于其产卵、取食、活动的湖滩地

该类害虫主要包括鞘翅目的天牛科、小蠹科、吉丁科、象甲科，鳞翅目的木蠹峨科、透翅娥科、木峨科，膜翅目的树蜂科等

人类控制害虫的策略,从本质上讲已经历了三个 发展历程。 1940年前、即合成农药未诞生时人类被动的依靠 生态体系自有的调控能力控制害虫的危害。 1940~1995间的第二个历程又经历了害虫防治、 协调防治、综合治理即种群数量控制三个阶段。 1996年后害虫治理进入了可持续控制的新阶段

1、课程简介:昆虫分类学是研究昆虫种的鉴定、分类和系统发育的科学。实验 性强,亦有较深的理论深度。 2、地位和任务:是植物保护专业必修的专业课程之一。是其它分支学科,如昆 虫生态学、形态学、生理学、生物化学、行为学、毒理学及各门应用昆虫 学,如农业昆虫学、森林昆虫学、医用昆虫学等等的基础,因为昆虫学其它 分支的研究,首先需要对研究对象准确鉴定,否则,那些研究就会丧失客观 性、可比性和重复性,从而丧失科学价值

昆虫学（森林昆虫）_森林有害生物控制（病原物的致病性和林木的抗病性）

昆虫学（森林昆虫）_森林有害生物控制（木种子和苗木病害苗木猝倒病）

昆虫学（森林昆虫）_森林有害生物控制（林木病原原核生物及其所致病害）