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东北农业大学:《食品生物化学》课程电子教案(PPT教学课件)糖代谢(carbohydrate metabolism)
文档格式:PPT 文档大小:765KB 文档页数:122
第一节糖的消化与吸收,第二节糖的分解代谢第三节其它单糖的代谢,第四节糖的合成代谢,第五节糖代谢各途径之间的联系及调节
陕西科技大学:《生物化学》第四章 糖代谢
文档格式:PPT 文档大小:1.2MB 文档页数:61
第四章糖代谢 一、代谢总论 Metabolism 二、多糖和寡聚糖的酶促降解 三、糖的无氧降解及厌氧发酵 四、葡萄糖的有氧分解代谢 五、戊糖磷酸途径 phosphopentose pathway PPP 六、糖的合成、糖异生
天津科技大学:《生物化学》课程教学资源(PPT课件)第五章 糖代谢 Metabolism of Carbohydrates
文档格式:PPT 文档大小:3.67MB 文档页数:89
第一节 新陈代谢的一般概念 第二节 糖及代谢概述 第三节 糖的分解代谢途径 第四节 糖原的分解与合成代谢 第五节 糖代谢在工业上的应用 一、酒精发酵 二、甘油发酵 磷酸二羟丙酮→-磷酸甘油→甘油 三、丙酮、丁醇发酵 四、有机酸发酵 (一)乳酸发酵 (二)丁酸发酵 (三)柠檬酸发酵
南方医科大学:《生物化学》课程教学课件(PPT讲稿)第二章 物质代谢及其调节(糖代谢 Metabolism of Carbohydrates)第四节 磷酸戊糖途径 第五节 糖原的合成与分解
文档格式:PPT 文档大小:813KB 文档页数:41
第四节 磷酸戊糖途径 第五节 糖原的合成与分解 • 糖原的合成代谢 • 糖原的分解代谢 • 糖原合成与分解的调节 • 糖原累积症
《生物化学》课程PPT教学课件:第二十二章 糖糖酵解作用
文档格式:PPT 文档大小:2.08MB 文档页数:26
一、糖代谢的概述 有机体重要的能源和碳源 糖类的分解代谢(糖酵解、三羧酸循环(线粒体)) 合成代谢(糖异生、糖原的合成、结构多糖的合成 中间代谢(磷酸戊糖途径、糖醛酸途径) 糖代谢受神经、激素及别构物的调节控制
陕西科技大学:《生物化学》课程教学课件(PPT讲稿)第四章 糖代谢
文档格式:PPT 文档大小:1.2MB 文档页数:61
一、代谢总论 Metabolism 二、多糖和寡聚糖的酶促降解 三、糖的无氧降解及厌氧发酵 四、葡萄糖的有氧分解代谢 五、戊糖磷酸途径phosphopentose pathway PPP 六、糖的合成、糖异生
吉林农业大学:《基础生物化学》课程教学资源(PPT课件)06.糖代谢 Metabolism of Carbohydrates
文档格式:PPT 文档大小:3.66MB 文档页数:137
第一节 概述 Introduction 第二节 糖酵解 glycolysis 第三节 糖的有氧分解 Aerobic Oxidation of Carbohydrate 第四节 磷酸戊糖途径 Pentose Phosphate Pathway(PPP) 第五节 糖异生作用 Gluconeogenesis 第六节 糖原的合成与分解 Glycogenesis and Glycogenolysis
《生物化学—代谢篇》第十九章 代谢
文档格式:PPT 文档大小:1.26MB 文档页数:55
生物代谢是指生物活体与外界环境不断进行的 物质(包括气体、液体和固体)交换过程。 ·合成代谢一般是指将简单的小分子物质转变成 复杂的大分子物质的过程。分解代谢则是将复 杂的大分子物质转变成小分子物质的过程。 ·糖、脂和蛋白质的合成代谢途径各不相同,但 是它们的分解代谢途径则有共同之处,即糖、 脂和蛋白质经过一系列分解反应后都生成了酮 酸并进入三羧酸循环,最后被氧化成CO2和H2O
《生物化学》课程PPT教学课件:第六章 生物氧化 Biological Oxidation
文档格式:PPT 文档大小:2.38MB 文档页数:72
生物氧化的概念 物质在生物体内进行氧化称生物氧化,主要指糖、脂肪、蛋白质等在体内分解时逐步释放能量,最终生成CO2和H2O的过程
河北科技大学:《生物化学》课程教学资源(PPT课件)第十二章 蛋白质代谢
文档格式:PPT 文档大小:2.19MB 文档页数:97
第一节 蛋白质的降解和氨基酸的分解代谢 一、蛋白质的降解 二、氨基酸分解代谢 三、氨基酸分解产物的代谢 四、氨基酸碳骨架的氧化途径 五、生糖氨基酸和生酮氨基酸 六、氨基酸衍生的其他重要物质 第二节 氨基酸及其重要衍生物的生物合成 一、各种氨基酸的合成 二、氨基酸重要衍生物的生物合成 三、氨基酸生物合成的调节 第三节 蛋白质的生物合成及转运 一、蛋白质合成的分子基础 二、翻译的步骤 三、翻译过程中GTP的作用 四、翻译过程中能跳跃式读码 五、多核糖体 六、蛋白质合成的抑制剂 七、蛋白质的运输及翻译后修饰
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