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说“二”——九年级作文教学的做法和思考ppt课件及教案_说二 讲座
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顾客有五种类型的需求 一、说出来的需求 二、真正的需求 三、没说出来的需求 四、满足后令人高兴的需求 五、秘密需求
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单行注释: // 程序执行时会忽略所有的注释 注释用于说明程序开发者的意图,不是语法说明! 注释可以提高程序可读性
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一、小说概念与小说发展脉络 二、志怪小说分类 三、志怪小说艺术 四、志人小说分类 五、《世说新语》内容与艺术
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“口头诗学”概述 无处不在的程式 书套:共享的资源
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《爱因斯坦与艺术》《说数》《自然笔记》案1_新材高二语文重点课文精讲《爱因斯坦与艺术》《说数》《自然笔记》重点分析
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莎士比亚说:“最完美的说话艺术不仅是一 味地说,还要善于倾听他人的内在声音。” 马克吐温有句名言:“给予人适当的颂扬, 同时更要聆听别人说话而不加任何辩解。” 卡内基也有类似的见解:“商业会谈并没有 特别秘诀,最重要的是学会如何倾听对方的 说话
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在知道了向谁说和说什么之后,接下来要解决的就是如何说的问题。“如何说”才能让 广告消费者听得进去,才能让消费者改变已有的看法,形成有利于广告主或广告品牌的态 度,这就是本章要讨论的主题
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1说出组织概念及类型 2说出分生组织概念、细胞特点、类型 3说出保护组织概念、细胞特点、类型及 周皮概念 4说出气孔、毛茸类型及鉴别上的意义 5说出薄壁组织概念、细胞特点、类型
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1.说出茎尖概念、分区及与根尖区别特征 2.说出茎的初生构造特点及识别特征 3.说出茎的次生构造特点及识别特征 4.说出单子叶植物与双子叶植物茎的区别特征 5. 说出根茎的构造特点 6. 解释:周皮、心材、边材、春材、秋材、年轮
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