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排球运动是一项深受广大群众和青少年喜爱的运动项目之一,它既有竞技运动的观赏性,又有很高的娱乐性。通过参与排球运动,可以增强体力、弹跳力,提高运动速度、灵敏度、增加耐力等身体素质,提高人体中枢神经系统和内脏器官的功能,具有很高的健身价值,并能培养人的勇敢顽强、吃苦耐劳、机智果断、沉着冷静的优秀品质;增强团队协作的集体主义精神,养成克服困难的良好作风。本课程拟通过对排球运动知识的系统介绍,使同学能从“内行”的角度了解和欣赏这项运动,并进而能积极参与这项运动中来,以丰富同学的业余文化生活
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◼ 绪论 ◼ 精神发育迟滞(Mental Retardation) ◼ 注意缺陷多动障碍 attention deficit hyperactivity disorder ◼ ADHD的主要临床特点 ◼ 注意缺陷 ◼ 多动 ◼ 冲动 ◼ ADHD的鉴别诊断 ◼ 正常儿童好动 ◼ 学习困难 ◼ 焦虑障碍 ◼ 精神发育迟滞
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北京青少年科技俱乐部科技名家讲座:材料与社会可持续发展
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第一节 儿童期健康照顾 第二节 青少年期健康照顾 第三节 成年期健康照顾 第四节 老年期健康照顾 第五节 临终关怀
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《儿童少年卫生学 Child and adolescent health》课程教学资源(参考文献)促进儿童和青少年健康与发育的战略方向(WHO)
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《儿童少年卫生学 Child and adolescent health》课程教学资源(参考文献)青少年健康与发展项目 Programming for adolescent health and development
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安徽医科大学:《儿童少年卫生学》课程教学资源(授课教案)第四章 儿童青少年心理发育与心理卫生
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儿童意外伤害的危险因素 伤害的四E干预 自杀意念、自杀准备、自杀未遂 健康危害行为的特点 健康危害行为的分类(7类)
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1、学生理解并掌握儿童、青少年身心发展的特点 2、树立正确的儿童观以及儿童主体性的观念 3、正确认识教育与儿童发展的关系 4、理解教育要适应儿童身心发展的规律 5、理解遗传对人发展所起的作用
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北京大学:儿童青少年卫生研究所《标准》视力测试方法
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