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《高等数学》课程教学资源(模拟题)高等数学(A)II模拟题一
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一、课程性质和目的 课程性质:《高等数学》课程是理工科院校一门重要的公共基础课,是课时 较多的必修课。 课程目的:通过高等数学的教学使学生获得微积分、常微分方程及无穷级数 的基本知识,必要的基本理论和常用的基本运算技能,并通过教学培养学生的运 算能力,抽象思维能力,逻辑推理能力、空间想象能力以及综合运用所学的数学 知识分析问题和解决问题的能力;通过该课程的学习为后续课程打下必要的数学 基础
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一、导数公式: 二、基本积分表:
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《高等数学》课程教学资源(学习资料)微积分英文词汇、高数名词中英文对照、高等数学术语英语翻译一览
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一、微分法在几何上的应用:
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复旦大学:《高等数学》课程教学大纲_高等数学(A)(一)
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代数与几何 教案 一、高等代数部分 行列式 线性方程组 矩阵
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4.1一元多项式的定义和运算 1.设f(x),g(x)和h(x)是实数域上的多项式.证明:若是
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7.1向量的内积 1.证明在一个欧氏空间里,对于任意向量,,以下等式成立
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5.1定义和例子 1.令F是一个数域,在F里计算 (i)(2,0,-1)+(-1,-1,2)+(0,1,-1)
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