合肥职业技术学院：《临床营养学》课程教学资源（PPT课件）绪论（主讲：王庆生）

第一节化学分析法 一、饲料成分分析 二、粪便成分分析 三、尿成分分析 四、动物组织和血液成分的分析 第二节消化实验 一、体内消化实验 二、尼龙袋法 三、离体消化实验 第三节平衡实验 一、氮平衡实验 二、能量平衡实验

一、概述 二、主要氮肥的品种及性质 三、氮肥的合理施用

仲恺工业工程学院：《水产动物营养学》课程教学大纲 Nutrition of Aquatic Animal

华南农业大学：《植物营养学》课程教学资源（PPT课件）第四章 养分在植物体内的运输和分配

第一节 生长肥育的生理基础 一、生长肥育的概念 二、生长肥育规律 三、研究生长肥育规律的意义 第二节 生长肥育的营养需要 一、能量需要 二、蛋白质氨基酸需要 三、矿物元素需要 四、维生素需要 第三节 生长肥育的饲料利用效率 一、表示饲料利用率的方式 二、生长育肥的能量利用效率 三、生长育肥的蛋白质利用效率 四、影响生长育肥饲料利用效率的因素

第一节 饲养标准 一、概念 三、应用 二、内容 第二节 营养需要量的研究方法 一、衡量需要量的指标 二、研究方法

脂类 脂类是人体需要的重要营养素,与蛋白 质、碳水化合物是产能的三大营养素。 与人体健康关系密切,AS,肥胖以及其 它代谢性疾病。 脂类在膳食中占有重要地位

山东农业大学：《植物营养学实验》课程教学大纲

《医学营养学》课程教学资源（参考资料）食物成分表（100g食部，共281种食物）