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上海中医药大学:新世纪全国言等中医药院校规划教材《中医药统计学(数理统计)》课程教学资源(PPT课件)03 分类资料分析 3.1 离散总体参数估计与检验
文档格式:PPT 文档大小:459KB 文档页数:24
3.1.1 相对数 3.1.2 参数估计 3.1.3 参数检验 3.1.5 列联表分析的方法选择
上海中医药大学:新世纪全国言等中医药院校规划教材《中医药统计学(数理统计)》课程教学资源(PPT课件)02 计量资料分析 2.1 计量资料的区间估计
文档格式:PPT 文档大小:770.5KB 文档页数:21
2.1.1 随机抽样 2.1.2 无偏点估计 2.1.3 μ的u估计 2.1.4 σ2的χ2估计 2.1.5 μ的t估计
上海中医药大学:新世纪全国言等中医药院校规划教材《中医药统计学(数理统计)》课程教学资源(PPT课件)09 生存分析 9.1 生存时间
文档格式:PPT 文档大小:453KB 文档页数:19
9.1.1 生存函数 9.1.2 生存率计算 9.1.3 时序检验 9.1.4 Gehan比分检验
上海中医药大学:新世纪全国言等中医药院校规划教材《中医药统计学(数理统计)》课程教学资源(PPT课件)01 总体分布 1.1 概率
文档格式:PPT 文档大小:391KB 文档页数:24
1.1.1 随机事件 1.1.2 事件的运算与关系 1.1.3 概率的统计定义 1.1.4 概率的古典定义 1.1.5 加法定理 1.1.6 乘法定理 1.1.7 全概率公式
上海中医药大学:《中医实验学》课程教学资源(电子教案)第十章 组织学方法
文档格式:DOC 文档大小:82.5KB 文档页数:10
1.生理学的主要方法。 2.生理学方法研究中医的现状
河南中医药大学:《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源(课件讲稿,2019级)第02讲 新生活
文档格式:PDF 文档大小:1.04MB 文档页数:32
互联网 什么是互联网 / 中国互联网的发展简史 互联网特点 万物互联 / 网状信息结构 大数据与高流动 / 开放共享的生态圈 互联网思维 用户思维 / 简约思维 / 极致思维 / 迭代思维 流量思维 / 平台思维 / 跨界思维 互联网+ 互联网+的提出 / 什么是互联网+ 技术背景 / 发展模式
上海中医药大学:《中医实验学》课程教学资源(电子教案)中医学综合实验教案
文档格式:DOC 文档大小:150.5KB 文档页数:18
1.《中医学综合实验》的主要目的是培养研究生独立地、综合运用多 课种实验方法开展中医实验研究的能力。课程设计以充分调动研究生的学习 目热情,培养独立研究的基本能力,及其综合能力,并在教学形式上给予保 的证。在教学中要求研究生综合所学中、西医学知识、现代研究技术,独立 要自主地开展包括选题、课题设计、研究准备、实验实施、实验数据分析, 求至撰写实验报告等系统的实践,使研究生在实践中去检验所学的知识,暴 露其知识面的欠缺
上海中医药大学:《护理学基础(基础护理学)》课程教学资源(PPT课件)感染的预防与控制 INFECTION CONTROL
文档格式:PPT 文档大小:4MB 文档页数:72
1.熟悉医院感染的形成和类型。 2.掌握以下几个概念:医院感染、内源性感染、外源性感染、清洁、消毒、灭菌 3.熟悉煮沸、压力蒸汽灭菌、紫外线消毒灭菌法的适用范围及注意事项。熟悉压力蒸汽灭菌的效果评价方法。 4.掌握化学消毒剂的使用原则。 5.熟悉乙醇、碘酊、含氯消毒剂、过氧乙酸、环氧乙烷、新洁尔灭等化学消毒剂的作用机理、用法、注意事项
上海中医药大学:《免疫学基础与病原生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)病毒学概论(概述)
文档格式:PPT 文档大小:242KB 文档页数:57
疯毒的特征与形态 病毒的增殖与遗传变异 病毒的感染与免疫 病毒的诊断与防治
上海中医药大学:《临床病原生物学》课程教学资源(PPT课件)逆转录病毒 Retrovirus、人类免疫缺陷病毒 HIV
文档格式:PPT 文档大小:2.86MB 文档页数:47
逆转录病毒科的亚科 人类免疫缺陷病毒 Human Immunodeficiency Virus • 生物学性状 • 致病性与免疫性 • 微生物学检查 • 防治原则
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