网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(957)
西华大学:《统计学》课程教学资源(PPT课件)第五章 动态分析法
文档格式:PPT 文档大小:110.5KB 文档页数:17
第一节时间数列 一、意义 二、种类:总量、相对、平均数列 三、编制时间数列的原则: 1、指标所属的时间的可比性; 2、总体范围的前后一致; 3、计算的口径方法的可比性; 4、经济内容的可比性
西华大学:《会计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)前言及目录
文档格式:PPT 文档大小:4.89MB 文档页数:10
第一章总论 第二章会计核算方法 第三章账务处理程序 第四章资金进入企业和供应过程的核算 第五章生产过程的核 第六章销售过程的核算 第七章利润的形成的核算 第八章利润分配及资金退出企的核算 第九章财务会计报告编制准备 第十章财务会计报告解读
荆州职业技术学院:《会计核算基础》课程教学资源(PPT课件)第五章 会计报表(5.3)利润表
文档格式:PPT 文档大小:82.5KB 文档页数:10
一、利润表及作用 1 编制利润表的意义 利润表的含义 利润表(亦称损益表)是反映企业一定时期(月份、季度、年度)的经营成果的报表
荆州职业技术学院:《会计核算基础》课程教学资源(PPT课件)第七章 会计处理程序(7.2)记账凭证汇总表会计处理程序
文档格式:PPT 文档大小:114.5KB 文档页数:10
一、凭证与帐簿设置 从记账凭证会计处理程序演变、发展而来; 显著特点是定期地编制记账凭证汇总表(亦称科目汇总表),并据此登记总分类账。也就是说科目汇总表成了登记总分类账的依据
荆州职业技术学院:《会计核算基础》课程教学资源(PPT课件)第五章 会计报表(5.1)编制会计报表的意义与要求
文档格式:PPT 文档大小:88.5KB 文档页数:10
一、财务报告及构成 1.含义说明 财务报告是总括反映企业财务状况和经营成果的书面报告
《计算机会计学》课程电子教案(PPT教学课件)第七章 会计报表子系统
文档格式:PPT 文档大小:657.5KB 文档页数:73
第一节会计报表系统概述 第二节会计报表系统的数据来源 第三节取数函数及公式 第四节报表编制 第五节汇总报表与合并报表 第六节报表数据分析
荆州职业技术学院:《会计核算基础》课程教学资源(试卷与练习)实验四 试算平衡、检查和更正错账
文档格式:DOC 文档大小:39KB 文档页数:2
1.通过本次实验,让学生学会编制试算平衡表,并通过试算平衡来检查过帐、结帐中的错误。 2.了解错账的几种常见情况,并能根据错账更正方法进行更正
《西方管理思想史》课程电子教案(PPT教学课件)引论
文档格式:PPT 文档大小:578.5KB 文档页数:32
开篇案例 例1.微软公司和比尔.盖茨 电脑神童比尔盖茨创建了微软 公司。 大约30年前名书生气十足、对 被称作计算机的新奇设备颇有天赋的 男孩子把他编制的第一套软件——课 程管理系统,卖给了他就读的西雅图 高中,得到了4200美元的报酬
荆州职业技术学院:《会计核算基础》课程教学资源(试卷与练习)第三章 会计凭证习题
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:4
一、填空 1.按照填制程序和用途的不同,会计凭证可分为 和和 两类。 2.原始凭证按取得来源渠道的不同,可以划分为 两种;原始凭证按 其编制的手续和方法的不同,可以划分为和两种
长安大学:《高速公路管理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 高速公路规划管理
文档格式:PPT 文档大小:65.5KB 文档页数:14
《中华人民共和国公路法》和交通部发布的《公路网 规划编制办法》都对我国公路规划的意义、目的、任务、方法及管理体制作了比较明确的规定。虽然没有专门就高速公路做出具体规定,但高速公路的规划也必须在以上法律、法规的框架内进行。高速公路由于自身的特点,在规划时也要 符合《土地管理法》、《城市规划法》、《水土保持法》 《环境保护法》、《文物保护法》等有关法律及相应政策规定
首页
上页
47
48
49
50
51
52
53
54
下页
末页
热门关键字
文献阅读与论文写作
数值方法
数字逻辑
数据安全
文化产业学概论
数字特征
数值运算
旅游景区开发与管理
教学设计与组织
租赁合同
制冷空调
宜春学院
学生工作
小课
梧州学院
文献阅读
听过讲座
数字通信技术
数字经济
数字地球
数制
数学分析1-2
数学07
数学
肾内科
山东警察学院
孔度计算
科学信念
嘉兴学院
基因重组
基因分析
化学教学法
衡水学院
汉语方言
福建警察学院
动物实验
德州学院
传播社会学
POP商品包装
包世华
搜索一下,找到相关课件或文库资源
957
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有