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泰州职业技术学院计算机信息管理(成人高职)专业教学计划
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1、课程性质及与其它课程的分工与联系 (1)课程性质:《计算机组装与维护》是一门专业基础课,是对计算机硬件 知识和软件维护的最基本的介绍,要求学生能自己动手组装维护计算机。该门课 是本专业学生学习其他专业课的基础,也是煅炼学生的动手能力的较好平台
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河南中医药大学:《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源(实验指导书)2018级本科班
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一、课程概况 操作系统课程是中央电大计算机应用专业学生必修的公共基础课,是计算机专业的重 要专业课程之一。 操作系统对计算机系统资源实施管理,是所有其他软件与计算机硬件的唯一接口,所 有用户在使用计算机时都要得到操作系统提供的服务。因此本课程的目的与任务是使学生 通过本课程的学习,理解操作系统的基本概念和主要功能,掌握常用操作系统(如 UNIX)的使用和一般管理方法
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河南中医药大学:《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源(教学设计)第05讲 BigData and AI
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河南中医药大学:《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源(教学设计)第12讲 0和1
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河南中医药大学:《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源(课件讲稿,2018级)第01讲 信息技术的价值
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河南中医药大学:《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源(课件讲稿,2018级)第12讲 0和1
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河南中医药大学:《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源(课件讲稿,2018级)第15讲 什么是网络?
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河南中医药大学:《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源(课件讲稿,2019级)第14讲 计算机软件
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