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《项目管理》课程教学资源(教案讲义)项目的进度管理
文档格式:PPT 文档大小:159.5KB 文档页数:28
◼ 掌握在WBS字典的基础上,列出活动关 系顺序表。 ◼ 熟练掌握绘制单代号或者双代号图方法, 利用穷举法或计算法找出关键路。 ◼ 熟练掌握将网络图转换成甘特图。 ◼ 初步掌握时间资源优化思路与标准
《项目管理的一般原理》项目的进度管理
文档格式:PPT 文档大小:159.5KB 文档页数:28
如何制定一个合理的进度计划? 一、掌握在WBS字典的基础上,列出活动关 系顺序表。 二、熟练掌握绘制单代号或者双代号图方法, 利用穷举法或计算法找出关键路。 三、熟练掌握将网络图转换成甘特图。 四、初步掌握时间资源优化思路与标准
延安大学:《东南亚文化概览》课程教学资源(电子教案)第五讲 柬埔寨的民族文化
文档格式:DOC 文档大小:66KB 文档页数:16
柬埔寨是一个历史悠久的国家。它位于东亚和南亚两大文明区域之间。得天独厚的地理位置,使它在充分吸取外来文化精华的基础上,创造出自己灿烂的文明,其中吴哥文明更是世界瑰宝。柬埔寨接受外来文化影响,创造本民族的文化,主要是在16世纪前。古代的柬埔寨作为一个国家,大约出现在公元一世纪,当时它被称为扶南
《概率论与数理统计》课程教学资源(教案讲义,理工类)柯尔莫哥洛夫
文档格式:DOC 文档大小:19KB 文档页数:1
柯尔莫哥洛夫,AH(1930~1987) 苏联科学家,1903年4月生于俄国顿巴夫,1987年10月卒 于 苏联莫斯科.1920年入莫斯科大学学习,1931年任莫斯科大 学教授后任该校数学所所长,1939年任苏联科学院院士,他 对开创现代数学的一系列重要分支做出了重大贡献. 柯尔莫哥洛夫建立了在测度论基础上的概率论公理系统,奠 定了近代概率论的基础,他也是随机过程论的奠基人之一 1980年由于他在调和分析、概率论、遍历理论等方面的出 色 工作获沃尔夫奖
多层多维事元可拓集及其运算
文档格式:PDF 文档大小:381.78KB 文档页数:6
为了建立复杂系统的事元可拓模型,针对现实世界中具有多层结构、每个子层次结构又具有多个特征的复杂系统中各子系统的相互作用问题,从可拓学原理出发,在n维事元可拓集概念的基础上,提出了多层多维事元可拓集及其正域、负域、拓界的概念.给出了多层多维事元可拓集的正可拓域、负可拓域、正稳定域、负稳定域的定义.研究了多层多维事元可拓集的交运算等,讨论了有关性质,并对性质进行了严格证明,得到了多层多维事元可拓集交的可拓域、稳定域的表达式
华东师范大学:《数学教学》课程教学资源(电子讲义)第四章 教学评估及其方法
文档格式:DOC 文档大小:19.5KB 文档页数:1
在教学中,通过教学测验可以获得有关的信息和数据,根据这些数 据进而对教学的价值和发展趋势等作出分析、评判,这就是在教学测量 的基础上作出教学评估
《导游基础知识》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:10
一、课程性质和要求 开设本课程的目的,在于使学生掌握导游基础知识,为我国旅游事业 的发展培养出更多的合格人才,为经济建设服务。 通过本课程的学习,学生应具有一定的导游基础知识,并能利用该知 识为旅游事业服务或出谋献策
郑州铁路职业技术学院:《护理学基础》课程教学课件(PPT讲稿)第二十三讲 护理学基础
文档格式:PPT 文档大小:1.76MB 文档页数:50
一、解释管饲饮食并说出基临床使用目的。 二、正确实施鼻饲操作。(重点、难点) 三、说出鼻饲操作注意事项。(重点) 四、简述要素饮食的特点和使用方法。 五、简述临床新技术
浙江大学:《数学建模概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 逻辑模型(9.3)公平选举
文档格式:PPS 文档大小:322KB 文档页数:9
什么是选举 所谓选举,其实质就是在评选人对候选人先后(优劣 次序排队的基础上,根据某一事先规定的选举规则决定出候 选人的一个先后次序,即得出选举结果。现用={,2,…,n表 示评选人集合,用有限集A=wxy表示候选人集合,用 >=,y)表示评选人认 为x优于y,用(x>y)表示选举结果为x优于y并用p表示评选 人的排序,p表示选举结果
上海中医药大学:《护理学基础(基础护理学)》课程教学资源(PPT课件)环境environment、出入院
文档格式:PPT 文档大小:6.18MB 文档页数:75
1.熟悉环境的定义、范围及影响健康的常见环境因素。 2.了解环境与护理的关系。 3.掌握医院环境中物理环境因素的内容和调节方法,熟悉社会环境因素的内容。 4. 熟悉人体力学在护理操作中的运用原则。 5.掌握各种床单位准备的方法及注意事项:备用床、暂空床、麻醉床和危重病人更换床单位。 1、熟悉入院、出院护理的程内容。 2、掌握分级护理的概念、适用对象和护理内容。 3、掌握轮椅、平车以及担架运送病人的方法及适用对象
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