人民邮电出版社：高等学校计算机专业教材《离散数学》课程教学资源（PPT课件）第五章 谓词逻辑

人民邮电出版社：高等学校计算机专业教材《离散数学》课程教学资源（PPT课件）第四章 命题逻辑

人民邮电出版社：高等学校计算机专业教材《离散数学》课程教学资源（PPT课件）第三章 集合的基数

人民邮电出版社：高等学校计算机专业教材《离散数学》课程教学资源（PPT课件）第一章 集合的概念

1. Concepts of Number System and their conversion 2. Boolean Algebra 3. Moore’s Law 4. 科技英语中数学公式的读法

第9章树 9.1无向树 9.2根树及其应用 9.3例题选解

本课以高等数学、生物学、生物化学、生物统计学为基础，在学完普通遗传学及数量遗传学的基础上而开设的一门专业基础课。 要求学生熟练掌握动物育种学的常用术语，了解动物生长发育规律，掌握选种选配的进本理论和方法以及改良动物个体与群体遗传结构的措施，要求学生根据育种的基本原理与育种工作实 质相结合，正确设计育种计划，把育种的基本原理灵活的运用到生产实践中去

1.教材选用及大纲制定依据 本门课程选用教材为全国统编“面向21世纪课程教材”《生物统 计附试验设计》(第三版,中国农业出版社)。根据培养目标及“面向 21世纪课程教材”的要求,制定本教学大纲 2.教学环节 本门课程为动物科学等本科专业的专业基础课,其前期基础课为 高等数学、概率论、线性代数,在此基础上开设本门课程。主要教 学形式为课堂讲授,主要教学环节包括课堂讲授、辅导答疑、课外作 业、习题讲解等。另外由于教材内容较多,课堂讲授学时有限,故安 排40学时的学生自学内容(包括选学内容)

10.1欧拉图 10.2哈密顿图 10.3平面图 10.4二分图 10.5例题选解

厦门大学数学科学学院：《高等代数》课程教学资源（大学数学竞赛题选）2006年湖南省大学生数学竞赛试题（非数学专业类）