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《生物化学》课程电子教案(PPT教学课件,第六版)使用说明
文档格式:DOC 文档大小:23.5KB 文档页数:1
本光盘多媒体课件是用 Microsoft PowerPoint XP 制作,已加密。 使用时需 Microsoft PowerPoint XP 软件,以只读方式打开,其它版本 的 Microsoft PowerPoint 将无法使用本课件。 使用本光盘时,请通过运行 start.ppt 文件进行学习和使用。 特此说明
《临床检验仪器学》课程教学资源(PPT课件)第二章 显微镜技术和显微镜
文档格式:PPT 文档大小:9.37MB 文档页数:120
第一节 光学显微镜 第二节 电子显微镜 第三节 特殊显微镜 第四节 显微镜的性能参数、使用、维护 第一节 光 学 显 微 镜 第 二节 电 子 显 微 镜 第四节 显微镜的维护、常见故障及其排除 第五节 显 微 摄 影 术
《大学物理》课程PPT教学课件:第四篇 振动与波动 第十五章 波的干涉、衍射和偏振(15.5)光的夫琅和费衍射(续)
文档格式:PPT 文档大小:6.43MB 文档页数:36
1895年11月8日德国物理学家 伦琴在阴极射线实验中,偶然 发现附近桌上的荧光屏上发出 了光,伦琴用一张黑纸挡住管 子,荧光仍存在,而用一片金 属板就挡住了,他称这种射线 为X射线 伦琴(1845--1923)
中国海洋大学:《有机与药物合成化学》课程教学课件(讲稿)08 立体化学
文档格式:PDF 文档大小:4.41MB 文档页数:102
1.掌握偏振光、旋光性、比旋光度。2.掌握手性、对映性、非对映性,内消旋体、外消旋体等概念。3.掌握Fischer投影的规则以及Fischer投影式和Newman式,透视式的转换。4.掌握含有一个和两个手性碳原子化合物的R/S标记法。5.理解对称因素,识别指定结构的对称因素。6.理解对映异构体理化性质差异及外消旋体的化学拆分原理。7.了解手性合成、环状化合物的立体异构
《光学》课程教学资源(课件讲稿)第四章 光的衍射 第三节 夫琅禾费单缝和矩孔衍射
文档格式:PDF 文档大小:1.13MB 文档页数:35
3.1 实验装置 3.2 单缝衍射的强度公式和衍射图案 3.3 矩孔衍射的强度公式和衍射图案 3.4 单缝衍射因子的特点 3.5 衍射反比关系的意义
《生物化学实验》课程学习讲义(考研资料)SPECORD 200手册
文档格式:DOC 文档大小:510KB 文档页数:9
( 一 ) 概述 SPECORD 200 是德国耶拿(蔡司)公司生产的高档双光束双检测器分光光度计,它提供 了样品和参比的同步测量。 双光路 SPECORD 200 同步测量能量数据,这些数据可以直接评估或者可以转换成透射或 吸收数据,浓度的测定是通过使用一个因子或运行一次校准来实现的,可以进行动力学测定
广东工业大学:《工程测量》课程电子教案(实验实习指导书,共三部分,主编:张坤宜)
文档格式:DOC 文档大小:2.73MB 文档页数:36
第一部分 测量实验与实习须知 第二部分 测量实验项目 实验一 水平角测量的基本操作方法 实验二 水平角观测 实验三 竖直角的测量 实验四 DJ2 光学经纬仪的使用 实验五 光电测距仪的使用 实验六 水准测量 实验七 四等水准测量 实验八 全站仪的使用 实验九 建筑物的定位和高程测设 实验十 道路圆曲线的测设 实验十一 建筑基线定位 第三部分 测量教学实习
石河子大学:《综合物理实验》课程实验讲义(近代物理实验)近物实验辅导讲义
文档格式:PDF 文档大小:1.99MB 文档页数:96
能级与光谱模块 弗兰克—赫兹实验 . 1 费米-狄拉克分布 . 4 用多功能光栅光谱仪进行钠光谱测量实验 . 9 场致效应模块 塞曼效应 . 15 电子自旋共振 . 20 波特性模块 声速测定 . 26 噪声频谱分析实验 . 32 微波技术实验 . 46 相对论与核物理模块 验证快速电子的动量与动能的相对论关系 . 53 CT实验 . 61 固体特性模块 超导转变温度与磁悬浮力测量实验 . 65 色度实验 . 72 传感器实验 . 83 粉末X-射线衍射仪的使用 . 87
电子科技大学:《半导体光电子学 Semiconductor Optoelectronics》课程教学资源(课件讲稿)第二章 半导体中的结理论
文档格式:PDF 文档大小:1.99MB 文档页数:38
第一节 异质结及其能带图 第二节 异质结在半导体光电器件中的作用 第三节 异质结制备工艺与晶格匹配 第四节 超晶格与量子阱
汉译世界学术名著丛书:《法学总论——法学阶梯》参考书籍PDF电子书〔罗马〕查士丁尼(共四卷九十八章)
文档格式:PDF 文档大小:1.16MB 文档页数:265
以我主耶稣基督的名义 恺撒·弗拉维·查士丁尼皇帝,征服阿拉 曼、哥特、弗朗克、日耳曼、安特、阿兰、汪达 、、、 尔、亚非利加的虔敬的、幸运的、光荣的、凯旋 的、永远威严的胜利者,向有志学习法律的青年 们致意。 皇帝的威严光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固,这 样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好;皇帝 不但能在战场上取得胜利,而且能采取法律手段排除违法分 子的非法行径,皇帝既是虔诚的法纪伸张者,又是征服敌人 的胜利者
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