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首都师范大学教育科学学院：《高等教育学》第九章 高等学校教学过程与教学原则
文档格式：PPT　文档大小：253KB　文档页数：4
第一节高等学校的教学过程 第二节高等学校的教学原则
西华师范大学教育学院：基于教育社会分层视角的农村学生社会流动与教育选择（王小红）
文档格式：PDF　文档大小：253.43KB　文档页数：6
西华师范大学教育学院：基于教育社会分层视角的农村学生社会流动与教育选择（王小红）
《教育学》课程教学资源（教育研究方法）第四章 观察研究
文档格式：DOC　文档大小：159.5KB　文档页数：24
本章主要从观察法、临床法、行为矫正法三个方面对观察的具体方法进行描述
《教育学》课程教学资源（教育研究方法）第八章 测量研究
文档格式：DOC　文档大小：246KB　文档页数：32
本章主要阐述测量的原理和基本概念，并描述测量法和社会测量法的具体运用，以及介绍几种常用的幼儿智力测验
山西师范大学：《小学教育管理学》课程教学大纲（小学教育专业）
文档格式：DOCX　文档大小：19.35KB　文档页数：5
山西师范大学：《小学教育管理学》课程教学大纲（小学教育专业）
《教育学》课程教学资源（教育研究方法）第六章 实验研究
文档格式：DOC　文档大小：205KB　文档页数：24
第—节 实验法概述 第二节 实验变量与实验效度 第三节 实验配组和实验设计类型
《教育学基础》课程教学资源（PPT课件）第四章 教育制度
文档格式：PPT　文档大小：408.5KB　文档页数：21
《教育学基础》课程教学资源（PPT课件）第四章 教育制度
湘潭大学：从工程教育专业认证看我国本科教育质量保证体系建设
文档格式：PPTX　文档大小：950.69KB　文档页数：22
湘潭大学：从工程教育专业认证看我国本科教育质量保证体系建设
《教育学基础》课程教学资源（PPT课件）第十一章 教师的教育研究
文档格式：PPT　文档大小：315.5KB　文档页数：46
《教育学基础》课程教学资源（PPT课件）第十一章 教师的教育研究
《教育学基础》课程教学资源（PPT课件）第十二 章 教育改革与发展
文档格式：PPT　文档大小：383.5KB　文档页数：62
《教育学基础》课程教学资源（PPT课件）第十二 章 教育改革与发展
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