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• 什么是观察法? • 你要观察什么? • 你想怎么观察? • 观察得来的资料该如何分析? • 如何确保研究的真实可靠性?
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一 SPSS引论 二 相关分析 三 回归分析 四 聚类分析 五 主成分分析与因子分析
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《东北师大学报(哲学社会科学版)》:学前儿童艺术教育生命化价值取向研究(东北师范大学:陈蓉晖、刘霞)
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• 几点说明 • 相关管理 • 重点提醒
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教学论的研究对象与历史发展(PPT讲稿)
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一 系统最优化问题 二 线性系统优化举例 三 单纯形法 四 单纯形法的进一步讨论 五 对偶问题
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《中小学美术教学论》课程教学资源(文献资料)中美艺术教育课程标准的比较研究
文档格式:PPT 文档大小:1.2MB 文档页数:120
一、引论 二、关联分析 三、回归分析 四、时间序列分析
文档格式:DOC 文档大小:152.5KB 文档页数:33
华中科技大学研究生“学术诚信”活动手册
文档格式:PDF 文档大小:6.32MB 文档页数:274
中国人民大学:《心理学研究方法》课程教学资源(讲稿)心理学研究论文写作规范
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