烟台理工学院：《数字电路与逻辑设计》课程教学资源（课件讲稿）第一章 逻辑代数与EDA技术的基础知识（小结）

烟台理工学院：《数字电路与逻辑设计》课程教学资源（课件讲稿）第一章 逻辑代数与EDA技术的基础知识（4/4）1.3 逻辑函数的表示方法及其相互之间的转换

烟台理工学院：《数字电路与逻辑设计》课程教学资源（课件讲稿）第一章 逻辑代数与EDA技术的基础知识（3/4）1. 2 逻辑函数的化简方法

2.5逻辑函数的表达式

中国科学技术大学：《数字逻辑电路》课程教学资源（试卷习题）期末模拟试卷（无答案）

中国科学技术大学：《数字逻辑电路》课程教学资源（讲义）第一次习题课讲义

中国科学技术大学：《数字逻辑电路》课程教学资源（课件讲稿）绪论（主讲：胡新伟）

中国科学技术大学：《数字逻辑电路》课程教学资源（实验课件）编码器和译码器

一､概述 周期性重复出现的一列数码称为序列码。 如：11000，11000，···。在序列码的一个周 期中所包含有的0和1的总数称为序列长度。 也称为循环长度，用M表示。 应用范围：作为数字系统的测试信号，同步 信号及地址码等。在通信､雷达､遥控等领域 内部有广泛的应用。而对于能产生序列码的 电路称为序列码发生器

中国科学技术大学：《数字逻辑电路》课程教学资源（实验课件）抢答器