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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学课件(PPT讲稿)第五章 建设中国特色社会主义总依据
文档格式:PPT 文档大小:9.94MB 文档页数:103
第一节 社会主义初级阶段理论 一、社会主义初级阶段理论的形成和发展 二、社会主义初级阶段的科学含义和主要特征 三、科学把握我国发展的阶段特征 第二节 社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领 一、社会主义初级阶段的主要矛盾 二、社会主义初级阶段的基本路线 三、社会主义初级阶段的基本纲领
重庆工商大学:《西方经济学》课程教学课件(PPT讲稿)第二十一章 经济增长理论
文档格式:PPT 文档大小:358.5KB 文档页数:40
1、国民收入长期增长趋势和波动 2、经济增长的一般认识 3、新古典增长理论 4、促进经济增长的政策 5、经济周期的含义与特征 6、乘数—加速数模型
南京大学:《光学》课程教学课件(PPT讲稿)第一章 光的干涉(Interference of light)
文档格式:PPT 文档大小:6.53MB 文档页数:198
本章主要内容:光波的电磁性质;光的相干性;相干条件以及获得的相干光的两类典型的方法-分波阵面法和分振幅法。光的电磁理论是波动光学的理论基础,而干涉是一切波动所具有的基本特性
深圳大学:《工程数学》课程PPT教学课件(讲稿)积分变换 第8讲
文档格式:PPT 文档大小:228.5KB 文档页数:44
对一个系统进行分析和研究,首先要知道 该系统的数学模型,也就是要建立该系统 特性的数学表达式.所谓线性系统,在许多 场合,它的数学模型可以用一个线性微分 方程来描述,或者说是满足叠加原理的一 类系统.这一类系统无论是在电路理论还 是在自动控制理论的研究中,都占有很重 要的地位.本节将应用拉氏变换来解线性 微分方程和建立线性系统的传递函数的概 念
农业专业:《农业昆虫学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:87KB 文档页数:7
课程简介 本课程是一门高等农业院校四年制植物保护专业必修课,其实践性较强。本课程首先 系统地介绍了害虫防治的原理和方法,然后介绍了农业上主要害虫的形态特征、发生发展 规律,以及防治方法和预测预报等,为害虫防治提供了理论指导。同时,本课程还设有实 验课和田间教学实习课,以加深理解学习实验技术,将理论教学与实践教学相结合,丰富 实践经验,为农业生产服务
中国科学技术大学:《有机化学 Organic Chemistry》课程教学资源(课件讲义)01 绪论 Organic Chemistry(主讲教师:谷永红)
文档格式:PDF 文档大小:1.78MB 文档页数:62
1.1 有机化学及其重要性 1.2 有机化合物的特性 1.3 有机化合物中的化学键:共价键 ♦ 价键理论(Valence Bond Theory) ♦ 分子轨道理论(Molecular Orbital Theory) ♦ 共振论简介 ♦ 共价键的性质 1.4 研究有机化合物的一般方法 1.5 有机反应的类型 1.6 有机化合物的分类
华南理工大学:《有机化学》课程教学资源(PPT课件)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:662.5KB 文档页数:32
1.1 有机化合物和有机化学 1.2 有机化合物的特性 1.3 分子结构和结构式 1.4 共价键 1.4.1 共价键的形成 (1) 价键理论 (2) 轨道杂化 (3) 分子轨道理论 1.4.2 共价键的属性 (1) 键长 (2) 键能 (3) 键角
西安石油大学油气资源学院:《石油地质学 Petroleum Geology》课程教学资源(PPT课件)第二章 现代油气成因理论
文档格式:PPTX 文档大小:5.65MB 文档页数:155
第一节 油气成因理论的发展概况 第二节 生成油气的物质基础 第三节 促使有机质演化成油气的因素 第四节 有机质演化的阶段性(成烃模式) 第五节 天然气的成因及特点 第六节 油气生成的地质环境 第七节 生油层研究与油源对比
西安电子科技大学:《微波技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第18章 单口元件
文档格式:PPT 文档大小:643.5KB 文档页数:44
完成特殊功能的网络称为元件(Element)。在习 惯上,我们常常采用网络理论来分析元件。在传输 线理论中,已经介绍过传输A参数,这里将首先研 究散射S参数
西安电子科技大学:《微波技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第11章 广义传输线理论
文档格式:PPT 文档大小:290KB 文档页数:26
从本门课程一开始,我们就强调从最宏观的角度: 微波工程有两种方法——场论的方法和网络的方法。 首先,我们要把传输线理论推广到波导,由微波 双导线发展到波导是因为当其它人或物靠近双导线时 会产生较大影响。这说明:传输线与外界有能量交换 ,它带来的直接问题是:能量损失和工作不稳定。究 其原因是开放(Open)造成的特点
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